Сформулируйте основную мысль прослушаного текста, и запиши её придумйте продолжение рассказа включите в своё повествование. Слова с прямыми и переносными значениями синонимы, онтонимы. Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга.Один из них попал в руки земледельца, мастера своего дела и немедленно пошёл на работу, а другой долго-долго и совершенно безполезно проволялся в лавке у купца несколько месяцев.Оба земляка опять встретились. Плуг бывший у земледельца блестел как серебро, и был даже лучше, чем в то время когда он только вышел из мастерской. А плуг пролежавший без дела потемнел и заржовел.
-Скажи братец почему ты так блестишь? Спросил заржовевший плуг.
И братец рассказал свою историю

1) с обособленными определениями, выраженнымипричастными оборотами. подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места. небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону.  2) с обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами но вот опять хлынули играющие лучи,  – и весело, величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. я поскорей выкарабкался на другую сторону и пошел, забирая влево, вдоль осинника.летучие мыши уже носились над его заснувшими верхушками, таинственно кружась и дрожа на смутно-ясном небе; резво и прямо пролетел в вышине запоздалый ястребок, спеша в свое гнездо.