1. Какие слова являются паронимами? 1) высокий- сильный, 2) ясный- пасмурный, 3) синий- голубой, 4) злой- злостный 2. Соотнеси понятия и примеры, запиши в виде цифро-буквенного шифра. Например, 1-а, 2-в и т.д.
1. камбуз, кубрик,палуба, каюта а) Профессионализмы 2. Облом! Круто! Ухайдакать. б) Устаревшие слова 3. Куток, цибуля, стежка, казюля в) Неологизмы 4. Прайс-лист, брифинг, браузер г) Диалектизмы 5. Аршин, лапотник, верста, барыши. д) Жаргонизмы
3. В каком варианте выделенное слово употреблено неверно. Исправьте ошибку 1) Всю следующую неделю КЛИМАТ был прекрасный: ярко светило солнце, ветер утих. 2) Как-нибудь весной прислушайтесь к ПЕНИЮ скворца. 3) Дом этот РАСПОЛОЖЕН на самой окраине Зареченска 4) Верные ОПРИЧНИКИ Ивана Грозного приближались к городу.
4. В каком предложении ошибка вызвана смешением паронимов?
1) Пока не найдено эффектное средство против яда этой змеи.
2) Лучший передвижения по глубокому снегу – передвижение на нартах.
3) Утомлённые долгой дорогой, дети спали, не чувствуя задних ног.
4) Русская литература имела существенную роль в развитии мировой культуры.
5. В каком предложении нарушена лексическая сочетаемость?
1) Всё, что делал сын, всегда имело для неё огромное значение.
2) Во время жизни в Париже поэт тосковал по родине.
3) Жизнь убеждала её: хочешь знать правду, выясни всё собственноручно.
4) И. Бунин высоко ценил роман А. Толстого «Пётр Первый».
6. В каком ряду слова не являются антонимами?
1) Громкий – тихий, 2) Лидер – аутсайдер
3) Дерзкий – безрассудный, 4) Активный – пассивный
7. Укажите словосочетание, в котором допущена лексическая ошибка. 1) заразительный смех, 2) подмосковная здравица,
3) отдыхать в пансионате, 4) написать обоснование.
8. Укажите верное толкование слова изморось.
1.Рыхлый снежный покров, образующийся из оседающих частиц влаги при морозе, тумане.
2.Атмосферные осадки в виде водяных капель, струй.
3.Тонкий слой ледяных кристаллов, образующийся благодаря испарениям на охлаждающейся поверхности.
4.Очень мелкий, моросящий дождь.
9. Слова, которыми пользуются люди определённых профессий, называются
1.Диалектизмами, 2.Жаргонизмами, 3.Неологизмами, 4.Профессионализмами
10. Какой фразеологизм имеет значение «очень быстро»?
1)Душа в душу, 2) Задать перцу, 3) Во весь опор, 4) Нога за ногу
11.Укажите предложение с фразеологизмом
1) Свёкла должна вариться не менее часа до полного приготовления.
2) Самые вкусные консервы – тунец в собственном соку.
3) Мне надоело вариться в собственном соку, и я решил обсудить свои дела с друзьями.
4) При консервировании сок не варят и не доводят до кипения.
12.Укажите значение слова РЕЗКИЙ из предложения. Выведение новых скороспелых сортов зерновых культур резкому повышению урожайности
1) Проявляющийся с большой силой, остротой. Например, резкий ветер, резкий холод.
2) Внезапный и очень значительный. Например, резкий спад, резкое похолодание, резкая боль
3) Чересчур сильный. Например, резкий свет, резкий голос
4) Четко и грубо очерченный. Например, резкие линии, резкие черты лица.
5) Лишенный мягкости, плавности, порывистый. например, резкое движение
6) прямой и жесткий, нелицеприятный. Например, резкая критика, резкие выражения
13. Выберите и выпишите правильный вариант ответа. В каком слове есть согласный звук [c]? 1) несгораемый , 2) узкий, 3) разговор, 4) пятьсот
14. Укажите слово в котором допущена ошибка в постановке ударения.
1) красИвее, 2) танцОвщица, 3) позвОнишь, 4) знАмение
15. На какие группы делятся согласные звуки?
1) звонкие/глухие, твердые/мягкие,
2) звонкие/мягкие, глухие/твердые,
3) ударные и безударные,
4) звонкие/твердые, глухие/мягкие
16. В каком слове при произношении происходит оглушение согласного звука? 1) лыжный, 2) юбка почта
часть Б. Выполните грамматические задания
17. Исправьте ошибки в употреблении паронимов.
1) Возникновению многих болезней и праздничный образ жизни
2) В деревнях на пасху яйца красили луковичной шелухой.
3) Нельзя не обсудить Печорина за его эгоизм.
18. Найдите и исправьте ошибки, допущенные в предложениях. 1) Дождь бывает грибной, проливной, мелкий и крупнокалиберный.
2) Онегин не любил Татьяну, относился к ней с холодцом.
3) У Ростовых было три дочери: Наташа, Соня и Николай.
4) Плотность населения Австралии составляет 4 квадратных человека на один метр.
19. Дайте не менее 5 синонимов к слову «красивая».
20. Распределите данные слова по группам: а)историзмы и архаизмы, б)неологизмы, в)жаргонизмы : кафтан, валидатор, облом, Интернет, кокошник, кликнуть, дедлайн, выя, зыркнуть, кофе-брейк, вписка, воевода, контент, столовка
21.Дайте определение следующим фразеологизмам: зарубить на носу, белая ворона, червячка заморить .
22. Дайте определение термину «аллитерация». Приведите примеры.
23. Выпишите из данного предложения слово иностранного происхождения, которое можно заменить словом «согласие». Дискуссия была бурная, но к консенсусу все же пришли.
159
407
Ответы на вопрос:
Кошки, ножки, шоколадки, кроватке, лягушки, подушки, рот. списывая текст, напишите правильно эти слова и всё
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Badilya114.06.2020 19:30
-
KushnirDasha4431.05.2020 23:44
-
burch12303.11.2020 03:01
-
105195hhafhotpb10.12.2020 15:31
-
Shiro22829.04.2021 23:41
-
akotkina109.04.2020 19:06
-
stevarmen11.05.2020 03:56
-
ankreinas01.12.2020 11:25
-
annar200121.02.2020 04:14
-
69Unicorn6917.01.2021 19:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.