1. Який тип кристалічної гратки у бінарній сполуці, утвореній хімічними елементами з порядковими номерами 9 і 19. *
йонна
атомна
молекулярна
металічна
2. Спрогнозуйте тип кристалічної ґратки у речовині за описом її властивостей і застосування: бор нітрид BN (боразон) за твердістю наближається до алмазу, водночас стійкіший до високих температур. Його використовують для виготовлення надтвердих абразивних матеріалів. *

А.) атомна
Б) йонна
В) металічна
Г). молекулярна
3. Спрогнозуйте тип кристалічних ґраток у речовинах за описом їхніх властивостей і застосування: ванілін (ароматизатор кондитерських виробів) – безбарвні кристали з приємним запахом. *

атомна
молекулярна
йонна
металічна
4. Виберіть характеристики речовин з молекулярними кристалічними ґратками:1. Невисокі температури плавлення; 2. Невисокі температури кипіння3. Молекули у вузлах кристалічних ґраток; 4. Висока твердість;5. Атоми у вузлах кристалічних ґраток. *

А) 1, 2, 3
Б) 2, 3, 4
В) 3, 4, 5
Г) 1, 2, 5
5. Який тип хімічного зв’язку та тип кристалічної гратки в молекулі вуглекислого газу? *

ковалентний неполярний, йонна
ковалентний неполярний, молекулярна
ковалентний полярний, молекулярна
йонний, йонна
6. Спрогнозуйте тип хімічного зв’язку та тип кристалічної гратки, що утвориться між атомами хімічних елементів із протонними числами 16 і 8 *

А. металічний, металічна
Б. ковалентний неполярний, молекулярна
В)ковалентний полярний, молекулярна
Г. йонний, йонна
7.Укажіть тип кристалічної гратки алмазу. *

А) йонна
Б) молекулярна
В) атомна
Г) металічна
8. Камфора - легкоплавка летка речовина з характерним запахом. Вона є компонентом мазей для розтирань. Укажіть тип кристалічної гратки камфори. *

А) металічна
Б) молекулярна
В) йонна
Г) атомна
9. Який тип хімічного зв'язку в бінарній сполуці, утвореній хімічними елементами з протонними числами 19 і 35? *

А) ковалентний полярний
Б) металічний
В) ковалентний неполярний
Г) йонний
10. У якому рядку записано формули лише йонних сполук. *

А) NH4Cl, HCl, H2S
Б) NaCl, Na2O, K2S
В) NaF, SiO2, CH4
Г) HF, NH3, KBr

108

128

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

sofia312

Химия

4,6(75 оценок)

zn[2+] + h2s = zns ↓ + 2h[+] ионное сокращенное ур-ние

zn[2+] + 2cl[-] + h2s = zns ↓ + 2h[+] + 2cl[-] ионное полное ур-ние

zncl2 + h2s = zns ↓ + 2hcl молекулярное ур-ние

hco3[-] + h[+] = h2o + co2 ↑ ионное сокращенное ур-ние

k[+] + hco3[-] + h[+] + no3[-] = h2o + co2 ↑ + k[+] + no3[-] ионное полное ур-ние

khco3 + hno3 = h2o + co2 ↑ + kno3 молекулярное ур-ние

ag[+] + cl[-] = agcl↓ ионное сокращенное ур-ние

ag[+} + no3[-] + na[+] + cl[-] = agcl ↓ + na[+] + no3[-] ионное полное ур-ние

agno3 + nacl = agcl ↓ +nano3 молекулярное ур-ние

примечание: в квадратных скобках, например [2+] указан заряд иона (пишется как степень в верхнем правом углу элемента)

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.