2-тапсырма. Өлеңді мәнерлеп оқып, етістіктерді табыңыз. Етістіктің құрамы, атқаратын қызметіне қарай талдаңыз. Арада азын-аулақ күн өткенде,

Жалықты түлкі босқа күзеткенге.

Қалғанын балапанның қағып салды,

Алдынан байқаусызда бір өткенде.

Құтанды келе жатқан көзі шалып,

Еңіреп тұрды түлкі қатты налып:

«Қасқыр жеп кетті тағы...» дегенді айтты,

Егіліп жеткізгендей өліп-талып.

Сұраған: «Кетті екен, — деп, — қандайын жеп

Құтанға көз түрткі боп қалмайын деп,

«Әлбетте, ұзын мойын!» — деді түлкі,

Төмпештеп қайта қайта маңдайын кеп.

​

Ана  тілі дегеніміз – сол  тілді жасаған, жасап келе жатқан халықтың өткені, бүгінгісі, болашағы.  қазақ  тілі өзінің даласындай бай. қазақ сөзі қашанда даланың қоңыр желіндей аңқылдап, еркін есіп тұрады. қазақ  тілі қасиетті қазақ домбырасының үнімен үндесіп жатады.  ана  тілі – бұл әкенің  тілі, туған халықтың  тілі.  ана  тілін біз кішкентай кезімізден әке-шешемізден, әжеміз бен атамыздан біле бастаймыз.  ана  сүтіндей бойымызға біртіндеп сіңеді. халықтың тәуелсіздігінің ең басты белгісі – оның  ана  тілі, ұлттық мәдениеті. өзініңана  тілі, ұлттық мәдениеті жоқ ел өз алдына мемлекет болып өмір сүре алмайды. дүниедегі барлық халық тәуелсіздікке ұлттық қадыр-қасиетін, мәдениетін,  ана  тілін сақтап қалу үшін ұмтылады.  сондықтан кез келген мемлекет өзінің аумағында салт-дәстүрін,  ана  тілін айрықша қорғайды.  жəне мен ағылшын тілін білем.сғылшын тілі керек мүмкүн сен ағылшынша айтатынмен дос боласын.немесе америкада оқисын