angelina0512200

28.01.2023 18:15

Русский язык

Есть ответ 👍

Прочитайте и озаглавьте текст. 2.Сформулируйте вопросы, которые передают отношение к ситуации, описанной в рассказе. 3.Письменно передайте основное содержание прочитанного текста по памяти.

Девочка приехала в деревню, где никого не знала. Она папе:

— Скучно мне. Никто не хочет со мной дружить. Как мне отыскать друзей?

— Друзей вокруг много. Выйди, доченька, на улицу, да внимательно присмотрись, — сказал он.

Вышла девочка на улицу — никого.

Пошла она в поле. Видит — бежит жеребёнок. Кинулась догонять — не догнала. Из-под куста выскочил заяц, она бросился его ловить — не поймала. Видит — летит голубка, побежала за ней — улетела голубка. Увидела девочка божью коровку, протянула руку — и … поймала.

— Отпусти меня! — попросила божья коровка.

— Не отпущу! — говорит девочка. — Я буду с тобой дружить, потому что все другие от меня убегают: и жеребёнок, и заяц, и голубка…

— Понятно, — говорит божья коровка. — Хочешь, я тебе подскажу, как друзей найти.

— Хочу! — радостно воскликнула девочка.

— Возьми душистого сена, жеребёнок подойдёт есть сено и сам с тобой подружится. Будешь потом на нём кататься. Возьми сладкой моркови, положи под кустом. Прибежит заяц, увидит морковь — начнет кушать. И будет к тебе снова прибегать за морковкой — подружитесь. Разбросай по двору пшеничные зёрнышки — голубка прилетит, под крышей поселится. Будет ворковать тебе. Много вокруг друзей можно найти, и среди животных и среди людей — только сначала нужно что-то для них сделать. А я уже нагрелась теплом твоих рук — и хочу улететь.

Счастливая девочка раскрыла ладони — и божья коровка улетела.

1.

2.1.

2.2.

2.3.3.





×​