1. Match the right and left columns family chores
generation child
household lot in common
spoilt understanding
to have mother
mutual bonds
foster baby
newborn time
to spend pressure
to get on children
to bring up gap
to put well

Однажды стюарт литтл работал учителем. в 9 часов он вошёл в класс. он нашёл линейку и забрался на учительский стол. он сказал: "ну,давайте начнём! какой предмет у вас обычно первый? " "арифметика! ",сказали дети. "давайте пропустим её! ",сказал стюарт. дети были счастливы пропустить арифметику. "а какой следующий предмет? ",спросил стюарт. "правописание",ответили дети."конечно,вы должны писать правильно. купите словарь вебстера и проверяйте себя по нему." дети были счастливы пропустить и правописание.  "что потом? " "рисование",ответили дети. "вы не знаете,как рисовать? ",спросил стюарт. "конечно знаем! ",воскликнули дети. "а следующая ",сказала девочка. "? я её не люблю. давайте поговорим о более интересных вещах. о змеях". "а может о цирке? ",спросил гарри джеймс. "нет,о господине мира! я хочу им быть." "ты слишком маленький",сказала мэри смит.