Виконання практичних завдань. 1. – Ознайомтесь з приблизними планами складання анотації і рецензії.
План анотації
1. Вихідні дані джерела (статті, брошури, книги, літературного уривка).
2. Оцінка глибини й актуальності теми.
3. Аудиторія, для якої ви рекомендували б джерело.
2. – Прочитайте літературний уривок з твору В.О. Сухомлинського «Розмова з молодим директором школи».
Ми прагнемо того, щоб бачення світу почалося для дітей з тривоги і заклопотаності. Не бійтеся затьмарювати дитинство гіркими думками – адже головне те, про що ці гіркі думки, турботи, хвилювання. Як це важливо, щоб у дитячі роки дитина не могла спокійно заснути від думки про те, що якщо вона, маленька людина, буде бездіяльною, то рідна земля стане біднішою! Іншого шляху проникнути в дитяче серце немає — тільки громадянська тривога, громадянські почуття, пробуджені тим, що ви ввели дитину у світ. Громадянське виховання одухотворяється тим, що маленькій людині хочеться побачити світ кращим, що в маленького громадянина з'явилося бажання працювати...
У цьому, на моє глибоке переконання, найголовніша умова подолання утриманства і ліні.
3. – Складіть різні види плану до даного тексту: простий план; складний план.
4. – Опрацюйте матеріал фахових видань (статті).
– Ознайомтесь зі змістом статті (на вибір студента)
– Складіть анотацію до змісту прочитаного.

219

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

пвмыиыо

4,4(9 оценок)

ответ: правила поведінки в їдальні

1.під час обіду в їдальні належить дотримуватися хороших манер і поводитися пристойно.

2.учні повинні шанобливо ставитись до працівників їдальні.

3.учні приходять в їдальню після закінчення уроку у визначений час.

4.розмовляти під час обіду слід неголосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.

5.вживати їжу і напої, придбані тільки в їдальні.

6.учні прибирають стіл після вживання їжі.

7.учні дбайливо ставляться до майна шкільної їдальні.

8.учні мають право взяти в їдальню принесений з дому сніданок.

9.забороняється приходити в їдальню у верхньому одязі.

10.забороняється виносити їжу з їдальні.

объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.