Глава 2. Компьютер Тестовые
гра-
фических интерфейсах?
тать объектно-ориентированными?
ется дружественным?
рабочий стол,
эт
8. Опишите основное окно операционной системы
окнах?
примеры.
совре-
а) Компьютер
б) Компьютер
в) Компьютер
формации
г) Компьютер
управляемое
2. Укажите, в как
ства ввода инф
а) принтер, мс
б) клавиатура
в) клавиатур
г) флеш-пам
менном пользовательском интерфейсе?
элементы графического интерфейса».
дуального информационного пространства?
3. Почему командный пользовательский интерфейс не
ствовал широкому распространению компьютерной техники
Почему специалисты до сих пор используют интерфейс команд-
5. Почему современные пользовательские интерфейсы можно счи-
4. Какие основные возможности реализованы в современных
6. Какой пользовательский интерфейс, по вашему мнению, явля-
присутствуют в окнах известных вам приложений? Приведите
11. Какие аналогии с повседневной жизнью реализованы в
7. Назовите основные элементы графического интерфейса,
1. Выберите наиболее
9. Какие управляющие элементы могут содержаться в диалоговых,
12. Представьте в виде графа основные понятия п. 2.5.2 «Основные
13. Каких правил следует придерживаться при создании индивииндивилуального инфармационного пространство

293

338

Ответы на вопрос:

4,7(53 оценок)

Var a, a1, a4: integer; begin readln(a); a1 : = a div 1000; a4 : = a mod 10; writeln(a1 + a4); end.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.