Задайте вопрос от глагола-сказуемого к деепричастному обороту. Установите соответствие. Записывайте, слушая текст.

Спишите текст, подчёркивая грамматические основы.

Сдайте тетради, проверив написанное.

Пишите разборчиво, выполняя задание.

как? что делая?

когда? что сделав?

когда? что делая?

Это обращение мне хотелось бы адресовать , которые будут жить после нас. я, засорина юлия, жительница маленького провинциального городка, ученица 9 класса хотела бы поделиться с ними своими размышлениями и раздумьями. наше поколение живет в сложное и трудное время. его нельзя сравнить с военным или послевоенным, когда голодали, боролись с разрухой, беспризорностью. наше поколение сыто, одето, обеспечено телевизорами, телефонами, компьютерами, но проблем среди молодежи стало больше. и касаются они не отдельно взятых молодых людей, а поколения в целом. мы молодые – особенные создания: у нас свои интересы, мысли, сомнения. все не как у взрослых. мы еще только входим во взрослый мир, полный сложностей и проблем. и только от нас зависит, каким будет наше будущее. сегодня среди молодежи бытует мнение, что все можно и нужно попробовать в этой жизни. большинство из нас, выйдя во взрослый мир, уже не на словах, а на деле начинает его реализовать. давайте посмотрим вокруг: с сигаретами мы увидим взрослых и подростков, юношей и девушек, пап и мам, курящих на улице, дома, в общественных местах. алкоголизм вообще стал национальной проблемой, к которой добавилась еще и наркомания. и сегодня это, к сожалению, стало нормой жизни. а ведь многие из нас так и считают, что если попробовать один раз, то ничего страшного не произойдет. часто бывает именно так, что этот « первый раз» остается безнаказанным, а потом повторяется еще, еще и еще. а стоит ли этого минутная слабость? молодые люди склонны думать, что, если будут поддаваться общему мнению, то смогут поддержать свой авторитет и повысить самооценку. надо признать, что зачастую они начинают делать глупости не потому, что хотят этого, а потому что так надо, так считает большинство. подросток думает: «если я не приму правила этой компании, меня до конца жизни будут считать белой вороной! » . но если у тебя получилось сказать: «нет! » тебя по праву можно считать сильной личностью, которая в жизни добьется всего самостоятельно, не взирая на мнение толпы. прежде, чем сделать что-либо, спроси себя: «а мне это нужно? не противоречит ли это моим убеждениям? » . и только дав ответ, принимай решение! так будет абсолютно правильно! прислушивайтесь к тому, что советуют вам старшие, умейте ценить и беречь те жизненные уроки, которыми они с нами делятся, чтобы потом не об этом. нам часто кажется, что добрый совет родителей – это попытка вмешаться в нашу жизнь, сделать ее подобием своей. «ну уж нет! - говорим мы. – сами знаем как нужно, не надо нас учить. » а потом сожалеем. родители – самые близкие и родные люди, которые всегда делом и посоветуют словом. сколько бы лет не было ребенку, он все равно останется для мамы и папы беззащитным и слабым существом, в заботе и любви. я бы хотела, чтобы сегодняшнее и будущее поколения помнили о том, что взрослые любят их, несмотря ни на что. не стоит обижать родителей в излишней опеке. и уж тем более в непонимании. вместо того, чтобы спорить со старшими, постарайтесь услышать их, наладить контакт, найти компромисс. тогда недомолвок и обид будет гораздо меньше. важно научиться делать выводы на основе своих и чужих ошибок. а научившись, уже не повторять их никогда. мне хочется верить, что будущее поколение поймет это раньше нынешнего и станет вести себя иначе.