Как люди раньше определяли время Люди издавна старались приручить время. Сначала они придумали
солнечные часы. Для них нужна всего лишь палка, воткнутая в землю,
и Солнце. Тень от палки будет перемещаться по «циферблату» вместе
с солнышком.
Солнечные часы не самый удобный вариант слежения за време-
нем. В дом их не возьмёшь, в пасмурную и дождливую погоду не работа-
ют. Опять люди думали, думали... и придумали песочные часы. Песок
из верхнего сосуда медленно пересыпался в нижний, отсчитывая вре-
мя. Потом часы переворачивали.
Затем люди придумали водяные часы. Вода наливалась в чашу и
через отверстие выливалась в другую чашу, отмеряя время.
На Востоке популярность приобрели огненные часы. Люди отме-
ряли время с огня: час когда сгорело одно деление
свечки, или масло опустилось на одно деление, выгорев в лампе. Такие
часы, хоть и были популярными, являлись очень опасным предметом
в доме. Все дети знают, что огонь это не шутка!
Но ни песочные, ни водяные, ни огненные часы не могут показывать
точное время, а могут только его отмерять. Поэтому люди придумали
часовой механизм ещё в 1250 году. А в современном мире появились
электронные часы, которые показывают более точное время.

Определи лексическое значение слова "часы" в тексте ​

Раньше люди опредиляли время по палке которую закапывали в землю и делали как столб

Часы - при с которого можно узнать время, или же отмерить определенный промежуток времени. Мне кажется, что так

Ещё аристотель выделял три типа воздействия на аудиторию: логос ( сила логики) , это  с (нравственный облик оратора) и пафос (страстность исполнения) . в настоящее время начинает осознаваться теснейшая зависимость между , воспитанием, отношением к труду и культурой человека. актуальнейшая проблема сегодня - нравственный облик, культураличности, так как в решении , общесоциальных и культурных вопросов важны усилия не только коллектива, но и каждого человека. повышенный интерес к моральной проблематике в последнее время вызван также осознанием довольно низкой культуры в сфере общения. общение - сложный процесс, предполагающий стремление к истине. общение - сложный процесс, предполагающий умение слышать и слушать другого человека. общение - сложный процесс, предполагающий уважение к личности собеседника, с которым ведется диалог. подлинно человеческое общение строится на уважении достоинства другого человека, соблюдении выработанного человечеством норм нравственности. в широком плане в понятие культуры поведения входят все аспект внутренней и внешней культуры человека: этикет, культура быта, ор - ганизация личного времени, гигиена, эстетические вкусы в выборе предметов потребления, культура труда. особое внимание следует обратить на культуру речи: умение говорить и слушать, вести беседу - важное условие взаимопонимания, проверки истинности или ложности своих мнений, представлений. речь - наиболее содержательное, емкое и выразительное средство общения. высокая речевая культура предполагает высокую культуру мышления, ибо незрелые мысли нельзя выразить в ясной доступной форме.