Как бы вы чувствовали себя в семье, о которой говорилось в прочитанном тексте? Опишите свои ощущения (90-110слов У МЕНЯ С.О.Р

спп с придат. определит.- давно был остров, на котором жили все чувства и духовные ценности людей: радость, грусть, познание и другие. [=__], (на котором =__и__: ).

спп с прид. изъяснит.-однажды чувства заметили, что остров погружается в океан и скоро затонет.[__=], что =и=).

спп с последоват. и однородным подчинением: 1) времени, 2) однородные изъяснительные - и только, когда она увидела, что на спасение острова нет надежды, и он почти весь ушел под воду, она стала звать на .  [  ,(когда__=), что(=) и =), __=].

любовь просила взять ее на корабль, но ссп+спп с однородными изъяснит.- богатство сказало, что на его корабле много драгоценностей, золота и серебра и для любви места нет.  [__=], но [__=], что и и (=).

спп с прид. определит.-любовь обратилась к гордости, корабль которой проплывал   [__=], которой =).

спп  с прид изъяснит. - но в ответ любовь услышала, что ее присутствие нарушит порядок и совершенство на корабле гордости.  [__=], что = _ _ _и_ _

спп с прид. меры и степ.- …мне так грустно, что я должна оставаться в одиночестве».  [=], что =).

ссп+спп с прид. меры и степ.- мимо острова проплыла радость, но она была так занята весельем, что даже не услышала мольбу любви.  [=__], но [__=], что(=).

ссп+спп с прид. меры и степ.- любовь увидела седого старца, и она была так счастлива, что даже забыла спросить имя его. [=__], и [__=], что(=).

ссп+спп с прид. времени - и когда они достигли земли, любовь осталась, а старец поплыл дальше.  (когда__=), [__=],а [__=].

сбп+спп с прид. времени - и только, когда лодка старца скрылась, любовь спохватилась, ведь она даже не старца.  [ ,(когда__=), __=], [__=].

спп-«познание, скажи мне, кто спас меня? »[о, =],(кто=)?

спп м прид. изъяснит.-«только время понимает и знает, как важна в жизни любовь».[__=и=],как (=