Есть ответ 👍

Выпишите сначала сложносочинённые предложения, а затем простые предложения с однородными членами. Вставьте пропущенные знаки препинания. Укажите предложения, соответствующие данной схеме. Выделите грамматические основы. Вот схема - [ ], и [ ]. 1. Вдруг раздалась духовая музыка и к берегу шестивёсельная лодка причалила к самой беседке. 2. Урожай был прекрасный и стояли ясные, жаркие летние дни с росистыми короткими ночами. 3. Дорожка эта скоро превратилась в тропинку и, наконец, совсем исчезла, пересечённая канавой. 4. Было ли это отражение ночи в каналах или тонкая полоска зари ещё тлела на западе или фонари вызывали это странное освещение? 5. Звуки не нарушали тишины не будили застывшего воздуха а вгоняли природу в дремоту. 6. Только к полуночи остыла накаленная за день земля и стало по-настоящему прохладно. 7. В углу за печкой трещал сверчок да издали доносился своеобразный весенний голос домового сычика. 8. Цветы кивают мне головки наклоня и манит куст душистой веткой.

300
500
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


ССП: 1. Вдруг раздалась духовая музыка, и к берегу шестивёсельная лодка причалила к самой беседке. 2. Урожай был прекрасный, и стояли ясные, жаркие летние дни с росистыми короткими ночами. 4. Было ли это отражение ночи в каналах, или тонкая полоска зари еще тлела на западе, или фонари вызывали это странное освещение? 6. Только к полуночи остыла накаленная за день земля, и стало по-настоящему прохладно. 7.  В углу за печкой трещал сверчок, да издали доносился своеобразный весенний голос домового сычика. 8. Цветы кивают мне, головки наклоня, и манит куст душистой веткой.

Простые предложения: 3. Дорожка эта скоро превратилась в тропинку и, наконец, совсем исчезла, пересечённая канавой. 5. Звуки не нарушали тишины, не будили застывшего воздуха, а вгоняли природу в дремоту.

Предложения по схеме: 1. Вдруг раздалась духовая музыка, и к берегу шестивёсельная лодка причалила к самой беседке. 2. Урожай был прекрасный , и стояли ясные, жаркие летние дни с росистыми короткими ночами. 6. Только к полуночи остыла накаленная за день земля, и стало по-настоящему прохладно. 8. Цветы кивают мне, головки наклоня, и манит куст душистой веткой.

Жирный шрифт - это подлежащее.

Курсив - это сказуемое.


1. часть речи часть речи слова язык — имя существительное. 2. морфологические признаки начальная форма: язык (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: нарицательное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число. 3. синтаксическая роль может быть различным членом предложения, смотрите по контексту. разбор 2 1. часть речи часть речи слова язык — имя существительное. 2. морфологические признаки начальная форма: язык (именительный падеж единственного числа); постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое , мужской род, 2-е склонение; непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число. 3. синтаксическая роль может быть различным членом предложения, смотрите по контексту. примечание. слово язык имеет различные морфологические признаки в зависимости от контекста словосочетания или предложения, в которое слово входит. помимо подробного анализа выше возможен ещё 1 вариант морфологических признаков слова язык: 1. винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное. выберите подходящий разбор для вашего случая. 1. часть речи часть речи слова сложнейшей — имя прилагательное. 2. морфологические признаки начальная форма: сложный (именительный падеж единственного числа мужского рода); постоянные признаки: качественное; непостоянные признаки: единственное число, родительный падеж, женский род, превосходная степень. 3. синтаксическая роль может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS