МНЕ Задание 1
Прочитайте отрывок из сказки В. А. Жуковского и ответьте кратко на вопросы.
Царь догадался и ахнул.
"Вот оно то, чего я не знал! Уморил ты, проклятый
Демон, меня!" Так он подумал и горько, горько заплакал.
Все удивились, но слова никто не промолвил. Младенца
На руки взявши, царь Берендей любовался им долго,
Сам его взнес на крыльцо, положил в колыбельку и, горе
Скрыв про себя, по-прежнему царствовать начал.
О тайне
Царской никто не узнал; но все примечали, что крепко
Царь был печален - он все дожидался: вот придут за сыном;
Днем он покоя не знал, и сна не ведал он ночью.
Время, однако, текло, а никто не являлся. Царевич
Рос не по дням - по часам; и сделался чудо-красавец.
Вот наконец и царь Берендей о том, что случилось, Вовсе забыл... но другие не так
забывчивы были.
1. Почему царь Берендей сразу не рассказал жене о том, что придётся отдать Кощею
долгожданного сына?
2. Как это характеризует царя Берендея?
3. Как развиваются чувства царя Берендея на протяжении сказки? Подтвердите свой ответ примерами из текста.
4. Напишите о своём отношении к царю Берендею.
5. Сколько лет был женат Берендей?
6. Куда он поехал через три года?
Задание 2. Укажите события и действия кратко, которые происходили с героями.
Царь Берендей Действие
Кощей Бессмертный Действие
Марья-царевна Действие
Иван-царевич Действие

қысқаша жазшы

Объяснение:

Тема вольности и борьбы с самодержавием звучит в стихотворении «к чаадаеву». написанное в форме дружеского послания, оно отражает те взгляды и политические настроения, которые объединяли пушкина с его другом п. я. чаадаевым и со всеми передовыми людьми того времени. поэтому-то стихотворение широко распространялось в списках, служило средством политической агитации. в начале послания пушкин говорит о том, что быстро исчезли надежды, которые возникли было в обществе в первые годы царствования александра i. гнёт «власти роковой» заставляет людей передовых взглядов и свободолюбивых настроений с особой остротой чувствовать «призванье отчизны» и нетерпеливо ожидать «минуты вольности святой». поэт призывает своего друга отчизне посвятить «души прекрасные », бороться за её свободу. в конце стихотворения поэт с особой силой выражает веру в неизбежность падения самодержавия и в освобождение народа. важно отметить, что здесь патриотизм пушкина неразрывно соединяется в его представлении с революционным служением родине. любовь к родине неразрывна с борьбой за её свободу. чувства, высказываемые в стихотворении, находят точное и яркое выражение в ряде словесных образов. мы встречаем такие выразительные метафоры, как «в нас горят ещё желанья», «пока свободою горим, пока сердца для чести живы», «звезда пленительного счастья»; эмоционально-оценочные эпитеты: «вольность святая», «нетерпеливою душой»; яркие образные выражения: «под гнётом власти роковой», «на обломках самовластья».