Выбери верное(-ые) утверждение(-я). 1)Перед суффиксом –т в страдательных причастиях времени всегда пишется та же гласная, что и перед –ть в инфинитиве
2)Отглагольные прилагательные «жёваный плащ», «кованый меч» называют непостоянный признак предмета и поэтому пишутся с одной буквой н
3)Причастия с не пишутся раздельно, если а) причастие совершенного вида, б) у причастия есть зависимое слово, в) у причастия есть приставка, кроме не
4)Если у причастия есть суффиксы –ова, –ева, –ирова, то причастие пишется с одной н

121

189

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

serjo1216

Русский язык

4,7(70 оценок)

1) Верные утверждения:

А) Причастия согласуются с определяемым словом в роде, числе, падеже.

Б) В суффиксах страдательных причастий времени

пишется два НН, если:

б) у причастия есть зависимое слово,

в) у причастия есть приставка.

В) В причастии ВИДИМЫЙ пишется суффикс -им-, так как причастие

2-го спряжения. (образовано от глагола 2-го спряжения)

Г) Причастия с НЕ пишутся раздельно, если:

б) у причастия есть зависимое слово.

хэюяфй

Русский язык

4,4(75 оценок)

ответ:

благоговеть - относиться с глубочайшим уважением, почтением к кому-либо или к чему-либо, преклоняться перед кем-либо или перед чем-либо.

предложение: перед царем иваном грозным все благоговели, настолько он был мудр и грозен.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.