А.Гофмана «Крошка Цахес ...» 1. Где происходят события (название княжества)?
2. правитель княжества - ...
3. Что НЕ ценилось в княжестве?
4. Какой була образование в государстве?
5. От чего все время страдает Лиза?
6. Каким образом иметь зарабатывай на сыне?
7. По чего Цахесу удается достигнуть «успеха»? Кто все время его поддерживает?
8. Кто из героев олицетворяет энтузиастов? Охарактеризуйте этого героя
9. Раскройте мир филистеров в повести?
10. Символика повести:
- золотые волоски - ...
- Орден зелено-пятнистости тигра - ...
- серебряный горшок - ...
- ожерелье - ...
- маленький лорнет - ...
- музыка природы - ...
11. Каким образом погибнет Цахес?
Я ВАС

Кот страшно испугался, так как не ожидал от воробья такой прыти. он и пришел-то сюда, так как ему было любопытно узнать, чем был увлечен пернатый.кот был сыт, поэтому воробей, как еда его не интересовал. воробей, поняв, что от этого усатого не исходит опасности, продолжил свое занятие. снежинки все продолжали падать и падать с неба, уже весь асфальт превратился в ажурную скатерть. вдруг одна снежинка упала на нос кота, воробей стал за ней наблюдать и она тоже растаяла. рыжий мурлыка смахнул каплю лапой, но на него опять упала очередная кружевная красавица. воробей коснулся клювом кота и почувствовал, что нос влажный и теплый, так вот почему она таяла! кот понял, что его новый знакомый сделал какое-то для себя открытие. но его это уже не интересовало, так как он животное , его шерсть постепенно становилась сырой и мокрой. поэтому взмахнув воробью на прощание хвостом, кот поспешил откланяться  и помчался в теплое жилье человека. воробей был привычным к уличной жизни, поэтому он продолжал свои наблюдения, закрывая крыльями лужи, чтоб продлить жизнь снежинок. а они в знак быстро кутали его перья в белый армячок.