3 вопроса по произведению "Алые Паруса"

1. Они  не воспринимали её всерьёз , сочли её безумной, насмехались над ней. Они недолюбливали Ассоль из-за её отца (его считали убийцей)

2. Ему рассказывали о безумии и сумасшествии Ассоль . ему понравилась Ассоль т.к. у них были схожие судьбы , раньше Грэя тоже никто не понимал.

3.Грэй купил ткань алого цвета, чтобы преобразить свои паруса. Он хотел, чтобы Ассоль обратила на него внимание и полюбила.

Жители Каперны недолюбливали Лонгрена и Ассоль за то, что они отличались от них образом своей жизни. Лонгрену не простили того, что он не Меннерса, который в шторм решил вытащить свою лодку на берег, но был отброшен волной в море. Лонгрен видел это, но оказал Меннерсу, который был виновен в смерти жены Лонгрена. Дети в Каперне издевались над Ассоль, оскорбляли её, подражая своим родителям. Лонгрен на вопрос дочери, почему их так не любят в поселке, отвечал, что они не умеют любить.Ассоль не любили за то, что она жила в своём романтическом мире, мечтала о любви и ждала своего принца, который должен приплыть к ней на корабле с алыми парусами. Это тоже вызвало неудовольствие и даже озлобленность жителей Каперны.

Конечно, это было несправедливо по отношению к Лонгрену, а тем более к Ассоль, которая никому никогда не причинила зла.

вы уже знаете, что слова в языке образуются с морфем –  морфемным (аффиксальным способом)  и без морфем –  безаффиксным способом.

вам уже известны и некоторые разновидности морфемного способа.

1) приставочный способ – способ образования новых слов с приставок:

обратите внимание! 1. приставка присоединяется ко всему слову в целом (такое слово называется производящим). 2. приставочным способом образуются слова той же части речи, что и производящие.

2) суффиксальный способ – способ образования новых слов с суффиксов:

обратите внимание! суффиксы используются главным образом для образования существительных и прилагательных. в образовании существительных участвует 1000 суффиксов, в образовании прилагательных – 50, в образовании глаголов – 20. при разных суффиксов от одной производящей основы могут образовываться слова, относящиеся к разным частям речи. тогда мы говорим о  словообразовательном гнезде.

например: