Укажите неверное утверждение.

а) Пунктуация — раздел науки о языке, в котором изучаются система знаков препинания и правила их постановки.

б) Зависимое слово в словосочетании связыва¬ется с главным только по смыслу или по смыслу и грамматически.

в) Грамматическая связь в словосочетании устанавливается по вопросам, которые ставятся от главного слова к зависимому.

г) Словосочетания делятся на именные, гла¬гольные и наречные.

2. Определите, в каком варианте представлено не словосо¬четание.

Птенец с трудом держится в воздухе короткое время. ¬

а) птенец держится

б) с трудом держится

в) держится в воздухе

г) короткое время

3. Укажите словосочетание.

а) играть в снежки

б) на улице

в) зима — королева

г) дождь моросит

4. Отметьте словосочетание с главным словом существительным.

а) броситься за щенком

б) ветра свист

в) выполнял неумело

г) немного неточно

5. Укажите словосочетание с главным словом глаголом.

а) радостный миг

б) налево от дома

в) стремиться вперёд

г) прогулка по лесу

6. Укажите неверное утверждение.

а) Предложения, в которых мы сообщаем о чём-либо, называются невосклицательными.

б) Грамматическая основа предложения не всегда состоит из двух главных членов — под¬лежащего и сказуемого.

в) Для предложения характерна интонация конца предложения.

г) Предложение, которое состоит только из главных членов, называется нераспространённым.

7. Найдите среди данных предложений побудительное.

а) Веет свежестью возле реки.

б) Между небом и землёй песня раздаётся.

в) А мечтали, дедушка, в года о славе?

г) Расскажи мне, друг, о твоём детстве.

8. Укажите предложение с одним главным членом.

а) Лес молчал.

б) Присядем на дорожку.

в) Пурга сильна, сердита.

г) Невероятно красива наша земля.

9. Отметьте вариант, в котором неверно выделена грамма¬тическая основа.

а) Шалаш разрушил ураган.

б) Проект студент защищал долго.

в) Курск — родной город.

г) Утро туманное.

10. Укажите предложение, в котором есть определение.

а) Неожиданно мы услышали шорох в кустах.

б) Возле нас оказался совёнок.

в) Шерсть на спине у кота поднялась.

г) Смотрится в воду нежная кувшинка.

11. Отметьте предложение, в котором есть дополнение.

а) Из тусклого тумана появляется солнце.

б) Розовый клевер прячет в траве свою круг¬лую головку.

в) На поляне резвились тигрята.

г) Из воды выглянул забавный лягушонок.

12. Укажите предложение, в котором есть обстоятельство времени.

а) По опушкам леса выделяются проталины.

б) Вдруг с громким лаем выскочила большая собака.

в) Ранним утром далеко разносится гудок паро¬воза.

г) Мы вырастили на даче прекрасные фрукты.

13. Найдите распространённое предложение.

а) Поспели яблоки, груши и сливы.

б) Полный месяц.

в) Вечереет.

г) Бушует ветер.

14. Укажите, в каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым.

а) Свежа распустившаяся роза.

б) Ландыш хрупкий цветок.

в) Март богат сюрпризами.

г) Ярко на небе сверкали звёзды.

15. Отметьте вариант, в котором есть обращение. Знаки препинания не расставлены.

а) Экзотические животные участвовали в шоу.

б) Не трещите морозы в заповедном лесу.

в) Вы изучите всё серьёзно.

г) Ребята с интересом слушали экскурсовода.

16. Укажите, в каком предложении союз и связывает одно¬родные члены. Знаки препинания не расставлены.

а) Я подставил ладошки и на них посыпались кедровые шишки.

б) Белочки смело выхватывают орешки из на¬ших рук и тут же грызут их.

в) Потеплело и ледники растаяли.

г) Зима в тундре суровая и длится она две тре¬ти года.

17. Найдите предложение с прямой речью. Знаки препина¬ния не расставлены.

а) Доброго здоровья люди.

б) В зарослях беспрестанно копошился какой¬-то зверёк.

в) До новой встречи произнёс журналист.

г) Библиотекарь рассказал ребятам о том как интересно жить книгочеям.

139

178

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

KitoKota

Русский язык

4,6(57 оценок)

Слово изящный, однозначное слово.изящный педжак,изящный скульптор,изящный рюкзак.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.