Сказитель в произведении Выберите правильный ответ из предложенного спис
От чьего лица идёт повествование практически во всех
рассказа?
От лица левши
От лица цехового мастера
От лица донского атамана Платова
От лица доктора Мартына-Сокольского

273

341

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

аолесдвда

История

4,7(13 оценок)

летом 1931 г. в маньчжурии произошли столкновения между китайскими и корейскими поселенцами, повлекших погромы китайцев в корее. поскольку корейцы, проживавшие в маньчжурии, были японскими подданными, япония воспользовалась этими событиями. осенью 1931 года она оккупировала важнейшие пункты в зоне юго-маньчжурской железной дороги и в районе мукдена. этот акт агрессии начал серьезный военный конфликт на дальнем востоке.

осуществляя планы, намеченные в «меморандуме танака», япония в конце 1931 — начале 1932 г. захватила район цзиньчжоу на юге маньчжурии и начала наступление на шанхай. весной 1932 г. токио подписал соглашение с китайским правительством, и боевые действия прекратились.

4 марта 1932 с японцев было образовано марионеточное государство манчжоу-го, правителем которой стал последний представитель маньчжурской династии цин пу ii. осенью того же года между японией и манчжоу-го был подписан протокол о «военный союз», который позволил разместить японские войска на территории новообразованного государства. япония добивалась признания лигой наций ее действий в китае и официального признания манчжоу-го. отказ лиги наций удовлетворить претензии токио к выходу японии из этой международной организации в марте 1933 г.

японцы продолжали расширять свое присутствие в китае. в конце 1933 г. они ввели войска в провинцию чахар, а в мае 1935 года — в демилитаризованную зону провинции хэбэй. в северном китае японцы организовали движение за автономию внутренней монголии.

сближение правительственных структур японии с гитлеровской германией, подписание антикоминтерновского пакта полностью согласовывалось с ее политикой «большой войны» в китае.

подготовка к этой войне сопровождалась интенсивной идеологической обработкой японцев. вооруженные силы воспитывались на морально-этическом кодексе самураев-бусидо. мораль воина должна была стать стержнем японского национального духа, воплощать любовь к императору и отечеству.

новое наступление японии на северный китай началось 7 июля 1937 года. вскоре военные действия охватили всю территорию страны. до 80% бюджетных расходов японии приходилось на военные нужды.

правительство коноэ вынужден был усиливать борьбу с антивоенными настроениями в стране. официально эта политика называлась «движением за мобилизацию национального духа». к марту 1938 г. количество арестованных за участие в антивоенных выступлениях достигла 10 тыс. чел.

лига наций в октябре 1937 г. выразила свою моральную поддержку китаяю, осудив японскую агрессию. брюссельская конференция, созванная лигой наций в ноябре 1937 г., еще раз осудила агрессивные действия японии. в ответ правительство каноэ отказался от участия в конференции, игнорировав декларацию, принятую ее участниками.

11 ноября 1937 японские войска заняли шанхай, а через два дня нанкин. с января 1938 г. японцы начали бомбардировки южных китайских городов. в октябре 1938 г. были оккупированы важные стратегические центры южного китая кантон и ханькоу.

22 декабря 1938 премьер каноэ в правительственной декларации объявил об установлении «нового порядка в восточной азии». япония требовала присоединения китая к антикоминтерновский пакт, признание им манчжоу-го и размещение японских военных баз на китайских территориях.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.