ПОМГИТЕ УМОЛЯЮ. 2. В какой строке все слова пишутся с И (укажите номер строки):
1)пре..милый, пр…волжский, пр..близить
2) пр… смотреться, пр…ключение, пр…готовит
3) пр…городный, пр…ставить, пр…кратить
4) пр…обрести, пр…ятный, пр…подаватель
3. В какой строке все слова пишутся с Е ( укажите номер строки):
1) пр…ладить, пр…влечь,пр…забавный
2) пр…увеличить, пр…мудрый, пр…неприятный
3) пр…сесть, пр…винтить, пр…спокойный
4) пр…брежный, пр…ползти, пр…градить
4. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРИ-.
1) пр…следовать, пр…одолеть, пр…крутил
2) пр…делать, пр…образиться, пр…грады
3) пр…храмывал, пр…вести, пр…расти
4) пр…подняться, пр…ключение, пр…лететь
5. Укажи ряд, в котором все слова имеют приставку ПРЕ-.
1) пр…красная, пр…рвать, пр…бежать
2) пр…зрение, знаки пр…пинания, пр…пятствие
3) пр…милый, пр…добрый, пр…восходить
4) пр…глушить, пр…задуматься, пр…сложная
6. Творческое задание. Замените словосочетания одним словом с приставкой пре- или при. Запиши это слово.Выдели приставку,объясни.
1) Расположенный у берега.
2) Задуматься на некоторое время.
3)Гнаться за кем-нибудь.
4).Вызывающая восхищение, красивая.
5) Немного открыть окно.
7.Определите в каждой группе слов лишнее ,запиши его:
1)Растущий, прорастающий, простейший, росточек.
2)Роскошный, расти, возрастной, подрастать.
3)Сложение, положение, полагается, сладкий.
4)Загораться, угарный, пригорок, пригорел
8. Распределите записанные ниже слова по трём столбикам. В первый столбик выпишите слова с гласной А в корнях с чередованием, во второй — с гласной О в корнях с чередованием, в третий запишите слова с другими корнями. Орфограмму выделите, выбор объясните(графически,т.е обозначьте корень и условие его написания).
Предл…гать ничью, прил…жение к журналу, популярное изл…жение, густо р…сти, маленький р…сток, перспективная отр…сль, разл…жить р…стения, молодая пор…сль, дубы разр…слись, ул…житься в секунды, пол…гаться на коллектив, изл…гать программу, отл…жить визит, зар…сли тростника, распол…гать данными, наладить отн.шения, подсл…щённый чай, степные пр…сторы, сладостные м_нуты, распр…странять билеты, г.ристый, заг.р, г.рец,уг.рный.
104
129
Ответы на вопрос:
Если всех имен существительных,то 1.солдат-существ.,н.ф-(кто? ) солдат,неодуш.,нарицат.,м.р.,и.п,ед.ч,2 склонение,явл.подлежащим. 2.котенка-существ.,н.ф-(кого? ) котенка,одуш.,нарицат.,м.р.,р.п,ед.ч,2 склонение,явл.дополнением 3.кошки-существ.,н.ф-(у кого? ) у кошки,одуш.,нарицат.,р.п,множ.ч,явл.дополн.. 4.котенок-н.ф-(кто? ) котенок,одуш.,нарицат.,м.р.,и.п,ед.ч,2 склонение,явл. подлежащим.. что-то вроде того,может что-то не учла так как давно не разбирала
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
TonyaOgneva03.04.2022 14:58
-
plore06.08.2021 17:07
-
MaushaLate8608.02.2022 12:50
-
damirnikiforov30.03.2023 16:59
-
Askarabdullaev08.08.2021 12:49
-
Bibi12345604.01.2022 09:08
-
miwakina17.02.2021 23:24
-
Polly297019.07.2022 13:31
-
lika36011.12.2020 16:56
-
SaraSmail21.08.2020 23:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.