Информация о проводимых учебных занятиях на период с 30.11 по 6.12. 2020 г. Абрамовой Ольгой Геннадьевной в 8Б,В Итак, ребята, открыли тетради по русскому языку записали число и тему урока.
Дата: Тридцатое ноября
Тема урока: Определение. (2 минуты)
Цель нашего урока – дать представление учащимся о второстепенных членах. Дополнение и определение.
-Что для этого надо сделать? Правильно. Прочитать страницы учебника (стр80-81, 82-83, 84) . Письменно составить ответ на вопрос об определении в виде простого плана. Составить опорную схему «Согласованные и несогласованные определения». Внимательно изучите материал в таблице в упр 134. Кратко её законспектируйте, то есть запишите примеры с объяснением, чтобы было понятно для вас. Отнеситесь внимательно к примерам на стр 84, запишите себе в виде примеров с пояснениями. Будьте предельно внимательными. Это материал ОГЭ. Когда запишете, постарайтесь запомнить. (20 минуты)
Письменно закрепить материал. 15 минут. ( по 5 минут на каждое упр, списать не получится. Удачи!)
1 упр. Спишите предложения, употребляя данные в скобках слова в нужной форме. Укажите согласованные и несогласованные определения и определяемые слова.
Вошла девушка лет восемнадцати (круглолицый, румяный), с (светло-русые волосы).
Наташа глубоко вздохнула, забросила косу на плечо и начала читать книгу в (желтая обложка), с (картинки).
(Весь) лицо его было невелико, худо, в веснушках.
Федор подал знак выступать.
(Дорожный) размышления (мой) были не очень приятны.
(Большой, двухэтажный) школа из (красный кирпич), с (светлые классы) была расположена у (главный) ворот парка.
2 упр. Замените словосочетания с согласованными определениями синонимичными словосочетаниями с несогласованными определениями. Что изменилось в связи? ( согласование, управление, примыкание???)
Солнечный луч – луч солнца
Книжный шкаф – шкаф для книг
Предрассветный туман –
Бе полет –
Лисьи следы –
Черноморское побережье –
Кавказская природа –
Золотая брошь –
Сибирские леса –
3. упр. Распространите данные предложения несогласованными определениями.
Нашел я маленький домик ………. .
Желание …………. все крепло во мне.
В газете «Комсомольская правда» была опубликована интересная статья …… .
Лекция ………….. была очень интересной.
Новая опера …….была тепло принята публикой.

149

478

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Шуранька

Русский язык

4,5(10 оценок)

глухою-качественное

бесконечной-относительное

неизвестный-притежательное

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.