Спишіть речення. Поставте, де слід, розділові знаки при відокрем лених обставинах. Проаналізуйте випадки, коли обставини стоять після
сурядних і підрядних сполучників, коли одиничні дієприслівники не від-
окремлюються,
1. Вона сиділа замислившись (Ю. Яновський). 2. Вона го
ворила запинаючись і від зусиль морщила чоло (В. Підмогиль-
ний). 3. Ліси загорілись пожежею, горіли не стліваючи (У. Сам
чук). 4. Аж тоді Кріт хоч і огинаючись і позираючи скоса на
Yжака видобувся з нори і сів біля неї близенько. 5. Вночі гудуть
вітри гримучі, дроти ридають на стовпах. І розмeтавши крила,
тучі метуть порошею в степах (М. Луків).

136

165

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ОдУвАнЧиК07

4,6(29 оценок)

Коли в школi витрішки купували,тодi йдіть працюйте двiрником.василь сидiв та ловив гав на уроцi

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.