Еще Из этого текста надо выписать сложноподчиненные предложения с придаточными определительными, выделить средства связи, подчеркнуть грам. осн
154
422
Ответы на вопрос:
Найти причастный или деепричастный оборот в предложении просто, если знать что такое причастие и деепричастие, а так же четко их различать. 1. причастие : - образуется от глагола - обозначает признак по действию - имеет признаки и глагола, и имени прилагательного - отвечает на вопросы прилагательного : какой? какая? какие? - суффиксы причастий : - ущ (-ющ), -ащ (-ящ), -ш, -вш, -ем (-ом), -им, -енн, -нн, -т. - зависит от существительного - в предложении подчеркивается, как определение (волнистой линией) 2. деепричастие : - образуется от глагола - обозначает добавочное действие - имеет признаки глагола и наречия (неизменяемость) - как? что делая? что сделав? - суффиксы деепричастий: -а , -я , -вши , -в, -ши, -учи (-ючи) - зависит от сказуемого - в предложении подчеркивается, как обстоятельство например: 1) глагол : (что делать? ) читать (совершенный вид) берем основу глагола (чита-) и образуем с суффиксов: - причастие: (какой? ) чита ющий, чита вший, чита емый - деепричастие: (как? , что делая? ) чита я 2) глагол: (что сделать? ) понять (несоверш. вид) - причастие: (какой? ) поня тый - деепричастие : ( как? , что сделав? ) поня внадеюсь, что с причастиями и деепричастиями обороты: причастный оборот - причастие с зависимыми от него словами. деепричастный оборот - деепричастие с зависимыми от него словами. как найти причастный/деепричастный оборот в предложении? 1. прочитать внимательно предложение; определить, есть ли в предложении одиночное причастие/деепричастие. 3. определить, зависят ли от причастия/деепричастия другие слова данного предложения. например : 1) читаем предложение и ищем причастие /деепричастие : ваши взаимоотношения с читателями должны быть такими: вы пишите, а они оказывают вам честь и милость, читая ту белиберду, которую вы насочиняли. нашлось деепричастие, образованное от глагола "читать" : оказывают (как? что делая? ) читая определяем, есть ли у этого деепричастия зависимые слова (задаем вопросы): читая (что? ) белиберду (какую? ) ту вывод: читая ту белиберду, - деепричастный оборот. 2) предложение: писатель, сочиняющий для читателей, на потребу вкусам определенной читающей публики, всегда ломает себя, свой характер, свою индивидуальность и результаты редко бывают успешными. нашлось два причастия : 1) писатель (какой? ) сочиняющий сочиняющий (для кого? ) для читателей вывод: сочиняющий для читателей, - причастный оборот 2) публики (какой? ) читающей нет зависимых слов. вывод: читающей - одиночное причастие. педагог из меня еще извините, если что-то непонятно.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
катяlove426.09.2020 23:39
-
FiveKh08.03.2022 14:29
-
DimaGostovsky01.05.2020 09:45
-
аннасукманова02050806.11.2022 11:37
-
Ķрičтina21.04.2020 15:15
-
LORDytGucci02.06.2022 11:50
-
arelbeis12.06.2022 23:37
-
dominikakrestina16.12.2021 03:33
-
Камилла100427.03.2021 10:40
-
nura2006131.08.2021 13:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.