1. Воспринимающим элементом любого анализатора являются: A. Проводящие пути Б. Кора головного мозга B. Рецепторы 2. Анализ внешних раздражителей происходит в: A. Проводящих путях Б. Коре головного мозга B. Рецепторах
3. Наружная оболочка глазного яблока называется: А. Сосудистая Б. Фиброзная В. Сетчатая
4. Непрозрачная часть фиброзной оболочки: А. Склера Б. Радужка В. Зрачок
5. Пигментированная часть сосудистой оболочки называется: А. Роговица Б. Сетчатка В. Радужка
6. Количество света, поступающего в глазное яблоко, рефлекторно регулируется с А. Роговицы Б. Зрачка В. Сетчатки
7. Изображение видимых предметов формируется на: А. Роговице Б. Радужке В. Сетчатке
8. Фокусировку изображения обеспечивает: A. Хрусталик Б. Зрачок B. Стекловидное тело
9. Цветовое зрение обеспечивают: A. Палочки Б. Колбочки B. Клетки радужной оболочки
10. Максимальное количество рецепторных клеток на сетчатке расположено в области: А. Склеры Б. Слепого пятна В. Желтого пятна
11. Анализ зрительных раздражителей происходит: A. В затылочной доле коры Б. В височной доле коры B. В лобной доле коры
12. Расплывчатое изображение близкорасположенных предметов является признаком: А. Близорукости Б. Дальнозоркости В. Катаракты
13. Ушная раковина входит в состав: A. Среднего уха Б. Наружного уха B. Внутреннего уха
14. Барабанная перепонка преобразует звуковые колебания в: A. Механические Б. Электрические B. Электромагнитные
15. Слуховые косточки расположены в полости: A. Наружного уха Б. Среднего уха B. Внутреннего уха
16. Молоточек, наковальня и стремя: A. Уравнивают атмосферное давление и давление в слуховой трубе Б. Ослабляют колебания барабанной перепонки B. Усиливают колебания барабанной перепонки
17. Улитка является органом: A. Слуха Б. Равновесия B. Звуковоспроизведения
18. Слуховые рецепторы возбуждаются под влиянием колебаний: A. Барабанной перепонки Б. Слуховых косточек B. Жидкости в улитке
19. Анализ звуковых раздражителей происходит: A. В лобной доле коры Б. В височной доле коры B. В затылочной доле коры
20. Функцию вестибулярного аппарата выполняют: A. Улитка Б. Барабанная перепонка B. Полукружные каналы
21. Равновесие тела контролируется: A. Мозжечком Б. Продолговатым мозгом B. Промежуточным мозгом
22. Мозг получает информацию о состоянии опорно-двигательного аппарата от рецепторов, расположенных: A. В коже Б. В мышцах B. Во внутренних органах
23. Механическое воздействие на кожу воспринимается с Болевых рецепторов Б. Осязательных рецепторов B. Терморецепторов
24. В мышцах, надкостнице, внутренних органах расположены: A. Болевые рецепторы Б. Механорецепторы B. Терморецепторы
25. В слизистой оболочке носовой полости находятся: A. Вкусовые рецепторы Б. Осязательные рецепторы B. Терморецепторы
26. Ощущение вкуса пищи обеспечивают: A. Вкусовые рецепторы Б. Обонятельные рецепторы B. Взаимодействие вкусовых, обонятельных, температурных и осязательных рецепторов
173
262
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
tylerxjosh24.06.2021 20:56
-
шкуровоз22.03.2020 23:56
-
804mdv15.11.2021 04:06
-
ladiaginairina14.07.2022 17:04
-
Phkgd15.11.2020 07:27
-
Islamiks24.01.2022 23:45
-
mariya830966207207.10.2021 00:11
-
BERE133723.01.2020 19:17
-
vinney24.01.2023 08:47
-
LaSeine2829.06.2021 16:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.