Какие мысли и чувства пробуждает в вас этот эпизод. Подберите существительные или прилагательные, характеризующие эмоциональный фон отрывка, настроение героя (грусть, радость, веселье, тревога, спокойствие, напряжение, азарт, жестокость, доброта, восхищение, презрение, злоба; радостный, счастливый, тревожный, мятежный, беспокойный, озлобленный, азартный и т. д.).
Подберите заголовок, содержащий эмоциональную оценку данной сцены.
Проанализируйте предложенные варианты: «Грозная битва», «Смертельный бой», «Решающая схватка», «Суровое испытание», «Борьба за жизнь», «Решающее сражение». Найдите слова синонимы (см. примеры заголовков в задании №5), объясните их значение. Какие из данный слов встречаются в тексте поэмы?
Выпишите существительные и глаголы, использованные в описании схватки.
В чём особенность выписанных вами существительных? Чем вы можете объяснить обилие глаголов и глагольных форм? Сделайте вывод.
245
340
Ответы на вопрос:
Сочинение по теме образ хлестакова в комедии н.в. гоголя «ревизор» три великих наших писателя – пушкин, лермонтов, гоголь – стоят у истоков новой . они - первые, кто начал писать для широкого общества, для народа. их вклад в бессмертен. пушкин говорил огоголе: «как же с его способностью угадывать человека и несколькими чертами выставить его вдруг всего, как живого не приняться за большое сочинение! ». (все персонажи гоголя воспринимаются как реальные люди, читатель видит в полной мере их мастерски прорисованные характеры). именно пушкин подтолкнул гоголя к писательству, ему также принадлежит идея «ревизора». «ревизор» - одно из самых известных произведений гоголя. это комедия в пяти действиях, предназначенная для постановки.автор пишет о своей комедии: «в «ревизоре» я решил собрать в одну кучу всё дурное в россии, какое я тогда знал ». действительно, в этой комедии показаны многие «качества» тогдашнего общества. «сквозь смех читатель услышал грусть ». гоголь, разочаровавшийся в своём стремлении приносить пользу отечеству на государственной службе, понимал, что не сможет в корне изменить общество. первая постановка «ревизора» была неудачной. пьесу обвинили в нелепости и неправдоподобности содержания,в карикатурности характеров. высшее чиновничье общество сочло «ревизора» революционным произведением. (прочитав об этом, я вспомнила момент чтения письма хлестакова, в котором перечисляются жители городка. люди не любят, когда их выставляют в невыгодном свете, и противятся этому). «карикатурность характеров», , присутствует, но лишь потому, что гоголь сумел в небольшом количестве персонажей заключить нравы того времени. через персонажей гоголь высмеивал именно общество, людей, похожих на них. каждый персонаж «ревизора» находит свой прототип в реальной жизни. особенно мне запомнился образ и.а.хлестакова. это молодой чиновник из петербурга, которого в провинциальном городке приняли за ревизора. он из тех людей, которых в канцеляриях называют «пустейшими».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Alex20048800555353526.02.2023 07:23
-
ruba3520.01.2023 23:58
-
tusovki04.09.2022 16:22
-
nona200319.09.2022 01:45
-
biyubiyu30.03.2021 12:40
-
radvika0808.09.2022 15:45
-
fnabtr4ui2698612.01.2020 16:03
-
Lego4010.06.2021 07:21
-
mariy210416.10.2021 15:45
-
loooowaa10.10.2021 17:53
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.