Составьте и запишите 2 предложения, в которых слово ПЫЛАТЬ употреблялось бы в прямом и переносном значении

1. В камине ярко пылал огонь, пока мы накрывали на стол.

2. Когда в сердце человека пылает любовь, для него нет ничего невозможного.

Объяснение:

моя любимая учительница.

я ученица седьмого класса средней школы. каждый день у меня много уроков. предметы самые разные и, естественно, много учителей. со всеми преподавателями я в хороших отношениях, но самый близкий – мой классный руководитель ольга александровна. она немного строгая, но справедливая, и на ее уроках мне всегда легко и интересно!

раньше я даже представить себе не могла, насколько велика роль учителя в моей жизни! мне казалось, что можно посмотреть документальный фильм или прочитать познавательную книгу и полностью изучить нужный мне предмет. как же сильно я ! без учителя никак не обойтись. только он знает свой предмет изнутри и может полюбить его так же сильно, как любит сам. быть учителем - это талант, потому что мало просто знать весь материал, надо же ещё и передать свои знания, умения и опыт ученикам! особенно это важно, когда учишь свой родной язык. мне повезло, потому что познать эту сложную науку мне мой любимый учитель. ее,безусловно, можно сравнить только с моей мамой!

язык я начала изучать с рождения, и в этом мне родная мамочка. вместе с ней я училась разговаривать, произносила свои первые слова, пополняла свой словарный запас. со временем я могла выговаривать все буквы, потом писать но мало просто говорить и писать, важно быть умным и грамотным человеком! это необходимо, чтобы стать достойным и интеллигентным членом нашего общества. и в этом сложном вопросе мне моя любимая учительница ольга александровна, замечательный человек, небезразличный к своим ученикам. она мечтает научить нас всему, что знает сама, радуется нашим , переживает, когда мы участвуем в олимпиадах, и поддерживает в наших небольших неудачах! я всегда могу обратиться к ней за и проконсультироваться по любому предметному и жизненному вопросу. согласитесь, что важно, когда учитель обнимает своего ученика, а это в наше время большая редкость! к счастью, мне повезло, дома меня обнимает мама, а в школе - учитель. конечно же, у нас иногда случаются разногласия, споры, но, самое главное, что из любой сложной ситуации мы находим выход, потому что все проблемы решаются в общении, а ольга александровна всегда найдёт минутку, чтобы поговорить.

её работа сложная! помимо того, что она учит нас, ей постоянно приходится заниматься самообразованием, чтобы уроки стали более интересными и познавательными. часто приходится не спать по ночам, проверяя наши диктанты и сочинения, а днём объяснять новые темы, учить нас дисциплине и культуре общения и, конечно же, улыбаться, ведь доброта в любой ситуации. даже во время изучения новой сложной темы, видя, что мы устали, она может отвлечься и рассказать интересную смешную , и после этого небольшого перерыва любая информация становится лёгкой и понятной. мне нравится получать хорошие оценки! я хочу, чтобы мой классный руководитель, мой любимый учитель, мной гордилась! дома всегда стараюсь подготовить все полностью, даже если свободного времени совсем не остаётся, а в школе радую своего преподавателя хорошими ответами, получая за это отличные оценки.

часто ольга александровна предлагает нам поездки на разные интересные экскурсии, например, в музеи, на выставки или в театры. безусловно, все этому рады и всегда сразу соглашаются! этим она приобщает нас к культуре и искусству. мы всегда узнаем что-то новое из этих внеклассных мероприятий, и у нас остается много эмоций и воспоминаний!

через несколько лет школа закончится, и передо мной откроется дорога во взрослую жизнь, в которой я буду чувствовать себя уверенно в любой ситуации, потому что смогу грамотно объясниться в любой ситуации, в любом обществе и компании. но в сердце у меня навсегда сохранятся приятные воспоминания о школьных годах, проведённых под чутким руководством моего любимого учителя!