А1. Подчеркивая многообразие, сложность и неоднородность общества, ученые характеризуют его как; 1) систему;
2) часть природы; -
3) материальный мир;
4) цивилизацию.
А2. Верны ли суждения?
А. В индустриальном обществе высоко ценятся индивидуальные качества личности, поощряются инициатива и предприимчивость.
Б. В индустриальном обществе коллективные начала преобладают над частными интересами,
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
A3. Изучению внутреннего духовного мира человека посвящена наука:
1) этика;
2) психология;
3) философия;
4) эстетика.
А4. Все то, что создано человеком на протяжении всей его истории, называется:
1) общество;
2) культура;
3) искусство;
4) цивилизация.
А5. Искусство как элемент духовной сферы человеческого общества характеризует признак:
1) отражение действительности в образно-символической форме;
2) выполнение функции социального управления;
3) опора на веру в сверхъестественное;
4) всестороннее объяснение событий и явлений.
А6. Верны ли суждения?
А. Достижения элитарной культуры и массовой культуры не взаимодействуют друг с другом.
Б. Потребители элитарной культуры могут проявлять интерес к достижениям массовой культуры.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
А7. Предписания снимать пальто и шляпу при посещении театра, не шуметь во время спектакля иллюстрируют социальные нормы:
1) этикета;
2) морали;
3) права;
4) традиций и обычаев.
А8. Утверждение «Если весна была полноводной, то лето будет урожайным» служит примером:
1) научного наблюдения;
2) народной приметы;
3) логического умозаключения;
4) научного закона.
А9. Элитарную культуру характеризует признак:
1) ориентация на извлечение прибыли;
2) навязывание упрощенных «версий жизни»;
3) нацеленность на социальную борьбу;
4) доступность узкому кругу знатоков.
А10. Область духовной деятельности человека, направленная на постижение закономерностей развития природы, общества и
мышления, называется:
1) искусство; 2) наука; 3)религия; 4) паранаука.
All. Все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также ее результаты - это:
1) культура;
2) цивилизация;
3) духовная культура;
4) наука.

191

283

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

zlatashmyrova

4,5(97 оценок)

Вера в бога, молитва,добродетель,духовные песни

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.