Выпишите все цифры, обозначающие запятые между частями сложного предложения, связанными подчинительной связью. 1. Мне показалось, что на одно мгновение его руки вздрогнули, и они," как бы подбирая упавшую сумку, (4) низко наклонился. ответ:
2. Улыбаясь, я смотрел на его серьёзное сосредоточенное лицо и на смешные детские бровки, (2) на которых поблёскивали редкие светлые волосики. ответ:
3. Правда, 1) пришлось кого-то не очень вежливо оттолкнуть, (2) но когда мальчик сел на своё капитанское место, 8) то оказалось, (4) что мы сидим лицом к лицу. ответ:
4. Но славная девочка так дерзко и сердито на меня посмотрела и так ужасно сморщила при этом свой маленький загорелый, (1) облупившийся нос, (2) что я проглотил все слова, (3) какие вертелись у меня на языке. ответ:
5. Когда в глазах у меня зарябило и читать стало совсем трудно, я захлопнул книгу, (2) поднялся и пошёл к выходу. ответ:
6. Вот было мелькнули на другой стороне улицы какие-то черные шинели, я обрадовался, (2) подумал, (3) что это военные моряки, перебежал улицу и увидел, (5) что это не моряки, а мальчишки-ремесленники. ответ:
7. Я посмотрел на его маленький веснушчатый нос и подумал, что ему (2) несомненно, нечего бояться. ответ:
8. Я только помню, (1) что нос у него был в веснушках и что штанишки у него были коротенькие и держались не на ремешке, (2) а на таких лямочках, перекидываются через плечи и застёгиваются где-то на животе. ответ:
9. А майор отдал нам обоим честь и, 1) увидев, что опять подходит его трамвай, побежал к остановке.
ответ:
10. Я боялся, что сад закроется, (3) и шёл очень быстро. ответ:
198
455
Ответы на вопрос:
1 (как? )неподвижно-часть речи наречие
2 признак действия; неизм
3неподвижно-наречие
что делает? лежит- глагол
1 н.ф лежать
2 постоянние признаки: несоверш вида,непереходный, 2 спряжение
непостоянные признаки: изъявит наклонение
ед.ч; наст.вр; м. р.
3 что делает ? лежит подчёркиваем двумя чертами
какого ? зеленоватого прилаг.
1 нач.форма зеленоватый
2 пост . призн: качественное прилаг,
непост призн: полное , в род падеже,ед .ч; в м.р.
3 (какого? ) зеленоватого волнистой линией
чем? полосой- сущ
1 н.ф полоса
2 пост. призн: нариц , неодушев, конкрет, ж.р. 1 скл.
непост. призн: творит. падеж. ед.ч.
3 чем ? полосой подчёркиваем пунктир точка
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
elenskaya310518.05.2020 08:20
-
сергейважный113.07.2020 02:54
-
VIGOMIC01.01.2023 22:52
-
Dshmz26.10.2020 18:44
-
Matthieu540102.05.2023 22:22
-
masha245011.02.2022 03:48
-
AkaneSan12.05.2023 06:05
-
KrolKrosh23.03.2023 23:16
-
tamilatumasheva17.09.2022 14:24
-
vichka2004201802.02.2023 04:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.