помагите по ИСТОРИИ 6 класса надо успеть в 14:30 по мск

На востоке Европы( по параграфу 23).

1. Заполните пропуски в тексте.

Центральная и Восточная Европа была заселена 1племенами2. На юго-восточных берегах 3 моря жили 4народы-предки современных латышей и литовцев. В бассейне Волги существовало сильное государство 5каганат.

2. Заполните пропуски в тексте.

Первыми болгарскими просветителями были 1, создавшие в 2 веке болгарскую письменность.

3. Заполните пропуски в тексте.

А) Прозвище византийского императора, известного жестокой расправой с пленными болгарами, .

Б) Первый польский король, объединивший все племена, жившие по Висле, .

В) В 1386 г. Польша и Литва заключили союз .

4. Почему о польском короле Казимире III говорили, что он» получил Польшу деревянной , а оставил ее каменной»?

5. На каком языке писались богослужебные книги в странах, принявших христианство от Византии? Как это влияло на их культуру?

6. Заполните пропуски в тексте (по параграфу 20).

Парламент в Англии и Генеральные штаты во Франции образовывались 1. Общее между ними – то, что они 2. Различались они тем, что 3. Они укреплению 4.

В XIV в. в Англии и во Франции произошли крупные 5.

Их участники боролись за 6. В результате 7. В 1337-1453 гг. проходила 8 между9и10. Она закончилась победой 11, но на пути окончательного объединения страны стояли 12, которые не хотели усиления королевской власти, потому что 13. Их борьба против короля закончилась14. 15 превратились в централизованные государства.

122

161

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Aryyke08

История

4,6(36 оценок)

Они были сходны в: понимании губительности самодержавия и крепостного права для дальнейшего развития страны. в их среде складывается система взглядов, реализация которых должна изменить устои российской жизни. они были настроены против самодержавного режима и крепостного права и их ликвидации. общее заключалось только в сохранении принципа помещичьего землевладения. различие: программными документами и целями, как таковыми. более подробно: на основе «союза благоденствия» весной 1821 года возникли сразу 2 крупные революционные организации: южное общество в киеве и северное общество в петербурге. более революционное и решительное южное общество возглавил п. и. пестель, северное, чьи установки считались более умеренными — никита муравьев. южное общество признало опорой движения армию, считая её решающей силой революционного переворота. члены общества намеревались взять власть в столице, вынудив императора отречься. новая тактика общества потребовала организационных преобразований: в него принимались только военные, связанные преимущественно с регулярными частями армии; ужесточалась дисциплина внутри общества; от всех членов требовалось безоговорочное подчинение руководящему центру — директории. в 1825 году к ним присоеднилось общество соединённых славян. в числе которых было много предприимчивых людей и противников правила не спешить. сергей муравьев-апостол называл их «цепными бешеными собаками» . велись переговоры с с представителем польского патриотического общества, целью переговоров ставилось признать независимость польши и передать ей от россии провинции литву, подолию и волынь. а также присоединение к польше малороссии. северное общество по целям было умереннее южного, однако влиятельное радикальное крыло (к. ф. рылеев, а. а. бестужев, е. п. оболенский, и. и. пущин) разделяло положения « правды» п. и. пестеля. составленные декабристами программные документы выявляют глубокие идейные противоречия в их среде. общее заключалось только в сохранении принципа помещичьего землевладения. таким образом, не понятно, какая именно программа стала бы осуществляться в случае успеха движения. программным документом «северян» была конституция н. м. муравьёва. проект конституции северного общества предусматривал образование российской федерации в составе 15 «держав» . другая идея: преобразование страны в парламентскую монархию, при которой практически любые назначения подлежали утверждению со стороны парламента. предполагалась также отмена крепостного права на условиях наделения крестьян землёй из расчёта 2 десятин на двор, то есть закреплялось крупное помещичье землевладение. документ п. и. пестеля самым коренным образом отличается от программных установок северного общества. во-первых, пестель видел россию единой и неделимой с сильной централизованной властью. во-вторых, страна должна была стать республикой, при этом достаточно остроумно решался вопрос преемственности власти. в-третьих, полковник считал, что предназначавшуюся для крестьян землю не следует разделять по дворам, а необходимо оставить в общинной собственности. главная причина провала - были отделены от народа

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.