1 Задание. Соотнесите дату и событие. 1. 1162 г. А. Начало правления династии Юань.
2. 1206 г. Б. Родился Тэмуджин.
3. 1223 г. В. Тэмуджин провозглашен ханом
4. 1270 г. Г. Битва на реке Калке.

2 Задание. Закончите предложения
1. Тэмуджин был из рода... .
2. Хубилай основал в Китае новую династию... .
3. В ставке Хубилая жил венецианский купец... .

3 Задание. Попробуйте обьяснить,почему в истории сохранились следующие слова: деньги,алтын,таможня,казна.

4 Задание. Соотнесите термины и их значение.
1. Курултай А. Ханская грамота
2. "Ярлык" Б. Ежегодное собрание монгольской знати
3. Ям В. Первые монгольские законы
4. Яса Г. Почтовая служба.

Распределите последствия монгольских завоеваний в два столбика: положительные и отрицательные.
1.Нашествие отбросила русские земли в своем развитии;
2.Обоюдные заимствования - в хозяйстве,быту,языке.
3.Погибли многие памятники культуры;
4.Разрушены города;
5.Заведение почтовой связи;
6.Исчезли многие ремесла;
7.Людские потери;
8.Затянулся процесс объединения русских земель;
9.Русь сохранила свою государственность и религию;
10.Укрепился государственный порядок,ослабились усобицы.
Положительные Отрицательные

Учебное Задание 1 Дополнить предложения
1.Главнокомандующий всеми вооруженными силами в Золотой Орде носил титул
2.Одну из ветвей государственной власти представлял
3.В начале XIV в. хан провозгласил ислам государственной религией.
4.Жизнь кочевников была упорядочена с законов Чингисхана,изложенных в
5.Столицей Золотой Орды был город

Учебное Задание 2
Составить ленту времени (когда произошли следующие события, вставить даты в ленту времени)
*В конценачалось нашествие монголов на Запад.
*В Бату покорил половцев (кыпчаков) в междуречье Волги и Дона.
*В низовье Волги Бату в основал город Сарай-Бату и создал государство Золотая Орда,
*Вг. Хубилай был провозглашен великим ханом.
*В Хубилай окончательно покорил Китай,основал династию Юань, став императором Китая.

Длительное время в отечественной теории государства и права происхождение государства и права определялось в соответствии со взглядами Энгельса и Ленина на этот процесс. В основу были положены книга Ф. Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства», написанная им в 1884 году, и лекция В. Ленина «О государстве», прочитанная им в 1919 году.

В основу своей работы Ф. Энгельс положил труды американского этнографа, археолога и историка первобытного общества Л.-Г. Моргана, опубликованные в 1877 году в его книге «Древнее общество». Основной заслугой Энгельса была не только систематизация взглядов Моргана и некоторых других этнографов на первобытное общество, но и утверждение материалистического, в том числе классового, подхода к появлению частной собственности и государства. Он сделал попытку, местами весьма удачную, показать определяющую роль материальных условий жизни первобытного общества – форм трудовой деятельности, ведения хозяйства, разделения труда, собственности – на появление и развитие государства. Он сумел уловить некоторые общие процессы в развитии первобытного общества и использовал знания о родовых связях североамериканских индейцев, изученных Л.-Г. Морганом, для объяснения аналогичных процессов в греческой, римской и германской истории. В частности, ценным для того времени являлось понимание разложения родового строя и перерастание его в государственную форму организации общества.

Однако главная ошибка Энегльса заключается в том, что уникальным процессом возникновения государственности у греков и римлян – разложению родового строя и появлению рабовладения – было придано универсальное значение и рабовладельческое государство было признано первичной формой государства, имеющей всеобщий характер.

В работе Энгельса были сделаны также ошибочные выводы о природе государства – от силы, стоящей над классом, примиряющей их, до машины, созданной господствующим классом, для подавления эксплуатируемого класса, – а также выводы о его судьбе. Утверждалось, что поскольку государства не было при первобытном коммунизме, постольку оно будет отправлено в музей, когда установится коммунистическое общество.

Объяснение: по истории