.Прочитай тезисный конспект урока: Анализ эпизода – важный этап работы над сказкой. Важно помнить, что при анализе необходимо рассуждать над поступками героев, мотивами, их вызывающими, а не пересказывать события. Твои действия могут быть следующими:
1. установи границы эпизода;
2. определи основное содержание и то, какие персонажи в нем участвуют;
3. проследи смену настроений, чувств героев, авторскую мотивировку их поступков;
4. рассмотри композиционные особенности;
5. отметь художественные средства;
6. покажи роль эпизода в раскрытии авторского замысла.
Помни, что характер героя проявляется в действии. Героя следует оценивать не только по поступкам, но и по мотивам, их вызывающим.
Кроме того, героя характеризует его речь и взаимоотношения с другими персонажами. Каждый персонаж В.А. Жуковского индивидуален, особенности характера проявляются в поступках. Фантастическое подкрепляется вполне убедительным реалистичным. Индивидуализируя своих героев, В.А. Жуковский стремится передать их внутренний мир, сделать их более интересными для читателя. Обрати внимание на противоречия в характерах героев. Марья-царевна не только дочь Кощея, премудрая волшебница, но и прелестная девушка, нежная, кроткая, любящая. Героиня В.А. Жуковского страдает, оскорбляется, готова не только на самопожертвование, но и на борьбу за счастье. Иван-царевич имеет ярко выраженный характер. Он храбр, поездка в подземное царство его не пугает. Полон царского достоинства. При знакомстве с Марьей-царевной он тактичен и благороден. Однако не всегда обдумывает последствия своих действий. Такие противоречия в характере – индивидуальная особенность сказок В.А. Жуковского.
2. Задание:
Выбери один эпизод из сказки, проанализируй его. Составь план этого эпизода.
1.установи границы эпизода;
2.определи основное содержание и то, какие персонажи в нем участвуют;
3.проследи смену настроений, чувств героев, авторскую мотивировку их поступков;
4.рассмотри композиционные особенности;
5.отметь художественные средства;
6.покажи роль эпизода в раскрытии авторского замысла.
291
434
Ответы на вопрос:
ответ:
на этом рисунке показано большое поле. там есть бабушка и скорее всего ее внук. они вместе ухаживают за двумя животными. бабушка доит одну корову, а внук кормит козленка. здезь видно два больших домика.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
эрика8609.06.2020 20:26
-
Angel489210.04.2023 20:19
-
209439an07.06.2023 23:32
-
andreyusachevp0cxzy06.01.2023 03:42
-
nurmuh4med18.07.2022 09:55
-
MackTraher02.11.2021 01:07
-
анна216705.12.2021 05:02
-
dreakalex29.11.2020 09:45
-
yaanny030420.07.2021 14:55
-
annamikhaylova509.03.2020 01:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.