Какие темы поднимал Жуковский, почему

ответ:Жуковский писал на многие темы. Большое место в его творчестве занимала, например, тема судьбы (“Торжество победителей”, “Отрывки из испанских романсов о Сиде”); тема дружбы (“Вечер”, “Дружба”); проблема добра и зла, любви и счастья (“Суд божий”).Богато представлена военно-патриотическая тематика. Но одной из главных, пронизывающих всё творчество поэта, является тема памяти.

Память-понятие жизненно важное и широкое. Память бывает разная. Есть память о Родине, о родной страны и своего народа, о родных и друзьях, о счастье и любви, и о многом другом.

Великий французский писатель Флобер справедливо заметил: “Тему не выбирают … в том и состоит секрет шедевра, что тема есть отражение темперамента писателя ”.

Когда знакомишься с поэзией Жуковского, невольно представляешь себе его человеком духовно богатого, полным любви к своему народу, к Отечеству.

В тематике Жуковского красной нитью проходит тема памяти об Отечественной войне 1812-1814 гг. Поэт был участником войны в составе народного ополчения. Широким отзвуком войны явилась поэма “Певец во стане русских воинов”, в которой он с чувством гордости говорит о славных защитниках Отечества. В начале поэмы поэт вспоминает о дедах, дух которых движет на подвиги храбрых воинов, выступивших на борьбу с захватчиками. Среди славных имен в памяти поэта воскресают имена великих предков: Святослава, девиз которого “мертвые срама не имут”; Дмитрия Донского, который “летит погибельной грозой на рать иноплеменных”. Здесь и Петр I, с его победой под Полтавой, и “грозный наш Суворов”. Вспоминая о славных предках Жуковский заканчивает замечательным призывом, проникнутым глубокой и искренней любовью к родине:

За них, друзья, всю нашу кровь!

На вражьи грянем силы;

Да в чадах к родине любовь

Зажгут отцов могилы.

Жуковский поёт славу героям, отличившимся в борьбе с Наполеоном, вспоминая подвиги каждого. “Хвала тебе, наш бодрый вождь, герой под сединами! ” Это о Кутузове, благодаря которому “не предана Москва на расхищенье”. Дальше- “хвала сподвижникам-вождям! ” Жуковский вспоминал Ермолова, “витязя юного”; Раевского, вышедшего “против мечей с отважными сынами”. Очень тепло пишет Жуковский об известном герое войны 12-го года Василии Давыдове, который в мирной жизни слыл “певцом, вина, любви и славы” , на поле боя был “ пламенным бойцом”. С горечью говорит о любимом всеми Багратионе, ставшем “добычей лютой битвы”.

Память о славных сынах Отечества побуждает Жуковского назвать имена и тех великих, которые воспевали славу русских воинов. Он говорит о легендарном Бояне (“Слово о полку Игореве”), о Ломоносове, прославлявшем победы Петра, о Державине, писавшем о легендарном Суворове. Это произведение Жуковского и теперь учит нас не только не6 забывать, но и высоко ценить славу наших предков.

После сражения под селом Красным, очевидцем которого был Жуковский. Он написал стихотворение “Вождю победителей” посвященное Кутузову. Здесь воссозданы картины панического бегства наполеоновской армии. В 1813г. После тяжёлой болезни поэт уходит в отставку, но военная биография оставила глубокий след в его творчестве. Отечественная война, воспоминания о кампании 1812-1814гг. , оценка вклада отдельных героев войны в общее дело, воспоминания о славных победах русского оружия - это самые устойчивые темы поэзии Жуковского.

В своих поздних произведениях на эту тему он отдаёт дань идеям официального патриотизма (“Русская песнь”, “Бородинская годовщина”), но лучшее из них -“К Ермолову”. В нём достигается гармония ёмкого, насыщенного глубоким патриотизмом содержания и предельной простоты изложения.

Объяснение:

Стихотворение "листок" лермонтова является интересным произведением. для начала посмотрим на 1вые строчки: дубовый листок оторвался от ветки родимой и в степь укатился, жестокою бурей гонимый; это означает, что листок, которые рос на дереве, улетел, оторвавшись от родной ветки и он летит туда, где не был раньше. дальше в стихотворение говорится о том, что этот листок засох и увял от холода и зноя. стихотворение лермонтова чувствителеное. в нём каждый читатель может почувствовать то, что чувствует тот или иной герой. заканчивается стихотворение тем, что "молодая чинара" говорит о том, что она "раскинула зелёные ветви в моря". этот поэт может с лёгкостью погрузить читателя в мир фантазий и правды, а также показывают миру то, что происходит на самом деле.