Чацкий и Молчалин План сочинения "Чацкий и Молчалин". План сочинения
где есть сочинение по плану-
"Чацкий и Молчалин". План сочинения
I. Характеристика исторической эпохи, отраженной в комедии (начало XIX в. ) :
1. зарождение прогрессивных декабристских идей;
2. назревание борьбы в обществе между непримиримыми консерваторами и прогрессивно мыслящими людьми;
3. Чацкий и Молчалин как представители разных общественных лагерей.
II. Чацкий и Молчалин — люди противоположных жизненных позиций:
1. общие черты:
а) молоды; имеют определенные взгляды на жизнь;
б) умны, образованны (отметить широту образования Чацкого) ;
в) принадлежат к фамусовскому обществу (Чацкий — дворянин, воспитывался в доме Фамусова; Молчалин — секретарь Фамусова и живет в его доме) ;
2) различия:
а) положение в обществе (Чацкий — дворянин, отличается независимостью взглядов; Молчалин — "безродный", подчиняет свои суждения тому, что принято в обществе) ;
б) цель жизни (Чацкий — служение Родине; Молчалин — "дойти до степеней известных");
в) достижение цели (Чацкий — стремление честно служить; Молчалин — желание достичь всего лестью, угодничеством, подхалимством) ;
г) жизненная позиция (Чацкий — надежда на себя, свои возможности и знания; Молчалин — расчет на поддержку и покровительство "сильных мира сего");
д) отношение с окружающими (Чацкий — благородство и порядочность; Молчалин на подлость и предательство) ;
е) отношение к Софии (Чацкий — искренность забыть себя и в то же время дорожить своими чувствами; Молчалин — игра в любовь "по должности", не обременяет себя глубокими чувствами, так как они помеха в достижении главной цели) ;
ж) личные качества (Чацкий — эмоционален, иногда невыдержан, открыт, потому незащищен; Молчалин — скрытен, расчетлив до мелочей, во всем придерживается "умеренности");
з) отношения в обществе (Чацкий — резкое неприятие существующих порядков в фамусовском обществе, порождает полное непонимание окружающих, агрессивность с их стороны и отторжение; Молчалин — полностью принимает законы фамусовско-го общества и становится незаменимым для него) .
III. Создание Грибоедовым типических характеров:
1) образы Чацкого и Молчалина выходят за исторические рамки эпохи и самой пьесы;
2) Чацкий — тип борца, страдающего, но не сдающегося (И. А. Гончаров: "Чацкий неизбежен при каждой смене одного века другим. . .Каждое дело, требующее обновления, вызывает тень Чацкого");
3) "Молчалины блаженствуют на свете", переживают века (Салтыков-Щедрин. "Господа Молчалины");
4) Грибоедов, изобразив типы Чацкого и Мол-чалина, предложил современникам и потомкам сделать свой нравственный выбор.
177
437
Ответы на вопрос:
һашрқашһраһшрссщрһһрашраһщъсрсъпрсъшръщарчъщһһшяшпххшяпяһшпяхшпяшпһяһшпяһшпяпһшһяшпяһшпяпһшһпяшһяпшяһпұһяпшяһпшяпһш
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
danlestern10.04.2022 04:48
-
myrjyffiyfukfkufkyf30.12.2022 22:31
-
AnnaMax11130.07.2020 21:00
-
Viksalexa21.09.2021 16:10
-
166niko29.05.2022 09:43
-
ларисаяна20.04.2020 14:23
-
Be11a30.03.2021 23:33
-
ndzandigiv07.09.2020 10:53
-
WallyMF18.02.2021 22:37
-
Malia2119.12.2022 09:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.