Выпишите в одну колонку слова-омонимы, в другую – многозначные, используя прием подбора слов-синонимов и прием образования новых слов.
Сесть за стол – платье село; справиться с работой- справиться по телефону; опушка леса- опушка пальто; выступить с помпой- качать воду помпой; карта мира- игральная карта; посадить в клетку – нервная клетка; лад у гитары – семейный лад; личные счеты- считать на счетах; материя вечная – шелковая материя; метать швы- метать гранату- метать икру; жать руку – жать сок – жать рожь; лист бумаги – лавровый лист.
По 1 заданию:
1.Многозначные слова сохраняют семантическую связь. Их значение соотносимо с основным значением исходного слова. Омонимы не связаны между собой каким-либо общим значением.
2. Многозначные слова являются однокоренными. Омонимы имеют разные корни, совпадающие только по форме написания.
3. К многозначным словам можно подобрать общий синонимический ряд. Омонимы не имеют общих синонимов.
1. Укажите, в каких значениях данные слова выступают как лексические омонимы, омофоны, омографы, омоформы.
Видение, запах, образ, орган, хаос, безобразный, запахнуть, парить, род, рваться, роман, стан, стих, строить, глас, глаз, тому, верхом, лавровый, бреду, острота, берегу, газ, молот, ком, пола, лава.

3. Подберите синонимы к приведенным словам и составьте с ними словосочетания и предложения.
Большой, бранить, удачно, клевета, препятствие, грустный, густой, даровитый.
4. Определите среди выделенных слов многозначные слова и омонимы.
Лететь на самолете – лететь со стула.
2) Мудрый старец – мудрое решение.
3) Мутная вода – мутное сознание.
4) Лава вулкана – угольная лава.
5) Кирпичный завод – завод у часов.
6) Нагнать беглеца – нагнать тоску.
7) Халат из байки – слушать байки.
8) Напряженная работа – напряженные отношения.
9) Нести чемодан – нести наказание.
10) Консервная банка – песчаная банка.
11) Механический блок – военный блок.
12) Болтать ногами – болтать языком.
13) Земляной вал – стальной вал.
14) Номер автомобиля – номер одежды.
15) Оборвать лепестки – оборвать спорщика.
16) Внешний вид – глагольный вид.
17) Широкий ворот – грузоподъемный ворот.
18) Топить печь – топить корабль.
19) Освободиться от плена – освободиться от заведования.
20) Отделение в концерте – отделение в пехоте.
21) Глава правительства – глава книги.
22) Трудовая дисциплина – гуманитарная дисциплина.
23) Выбивать дробь – десятичная дробь.
24) Рабочий класс – подготовительный класс.
25) Хвойные леса – строительные леса.

298

373

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Masha07041

Русский язык

4,4(74 оценок)

Горсть, тень. в этих словах мягкий знак не дает звука, поэтому звуков меньше, чем букв.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.