919, Яка кількість енергії потрібна для плавлення оло ва масою 0,2 г, яке пято при температурі 32 "С

169

457

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Алиналабвдк

Физика

4,5(48 оценок)

Вот всё что нашла: передавая телу энергию, можно перевести его из твердого состояния в жидкое (например, расплавить лед) , а из жидкого - в газообразное (превратить воду в пар) . отнимая энергию у газа, можно получить жидкость, а из жидкости - твердое тело. переход вещества из твердого состояния в жидкое называют плавлением. чтобы расплавить тело, нужно сначала нагреть его до определенной температуры. температуру, при которой вещество плавится, называют температурой плавления вещества. одни кристаллические тела плавятся при низкой температуре, другие - при высокой. лед, например, плавится при температуре 0'с, свинец - при 327'с, олово - при 232'с, а сталь - при 1500'с. переход вещества из жидкого состояния в твердое называют отвердеванием или кристаллизацией. чтобы началась кристаллизация расплавленного тела, оно должно остыть до определенной температуры температуру, при которой вещество отвердевает (кристаллизуется) , называют температурой отвердевания или кристаллизации. опыт показывает, что вещества отвердевают при той же температуре, при которой плавятся. например, вода кристаллизуется (а лед плавится) при 0'с, чистое железо плавится и кристаллизуется при температуре 1539'с. если нагревать какое-либо кристаллическое тело, то можно заметить, что его температура будет повышаться только до момента начала плавления тела, во время процесса плавления температура тела не изменяется. плавление и отвердевание кристаллических тел можно объяснить на основании атомно-молекулярной теории строения вещества. мы знаем, что в кристаллах молекулы (или атомы) расположены в строгом порядке. этим объясняется, что все кристаллы одного и того же вещества имеют определенную форму. однако и в кристаллах молекулы или атомы находятся в движении. но в отличие, например, от газов, где частицы движутся независимо друг от друга, в твердом теле каждая из частиц влияет на движение других. от скорости движения молекул, как мы знаем, зависит температура тела. при нагревании тела средняя скорость движения молекул возрастает, - следовательно, возрастает и их средняя кинетическая энергия. вследствие этого размах колебаний молекул (или атомов) увеличивается, при этом силы, связывающие их, уменьшаются. когда тело нагреется до температуры плавления, размах колебаний настолько увеличится, что нарушится порядок в расположении частиц в кристаллах. кристаллы теряют свою форму: вещество плавится, переходя из твердого состояния в жидкое. при отвердевании вещества все происходит в обратном порядке: средняя кинетическая энергия и скорость молекул в охлажденном расплавленном веществе уменьшаются. силы притяжения могут снова удержать медленно движущиеся молекулы друг около друга. вследствие этого расположение частиц становится . кристаллизация облегчается, если в жидкости с самого начала присутствуют какие-нибудь посторонние частицы, например пылинки. они становятся центрами кристаллизации. в обычных условиях в жидкости имеется множество центров кристаллизации, около которых и происходит образование кристалликов. вот ещё ссылочка:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.