Задания к занятию №19 на тему «Работа с дипломатическими документами, анализ использования в них профессиональной и терминологической лексики» Задание №1. Опишите причины и условия направления личной ноты, охарактеризуйте её содержание, объём, стиль изложения.
Задание №2. Что из себя представляет вербальная нота – наиболее распространённый вид дипломатической переписки? Составьте и запишите вербальную ноту.
Задание №3. Прочитайте данный документ, определите его жанровую принадлежность и повод для написания. Проанализируйте использованные в тексте языковые средства.
ЕГО ПРЕВОСХОДИТЕЛЬСТВУ ГОСПОДИНУ ДЖОРДЖУ У. БУШУ, ПРЕЗИДЕНТУ СОЕДИНЁННЫХ ШТАТОВ АМЕРИКИ
г. Вашингтон
Уважаемый господин Президент,
Поздравляю Вас с официальным вступлением в должность Президента Соединённых Штатов Америки и искренне желаю успеха на новом высоком посту.
Полностью разделяю выраженное Вами стремление к «укреплению российско-американской дружбы в предстоящие годы».
Хотел бы высказать некоторые предварительные соображения относительно того, как мы представляем себе пути развития российско-американского диалога. Для нас США – важнейший внешнеполитический партнер, и мы со своей стороны готовы и впредь вести дело к укреплению новых отношений сотрудничества между нашими странами и народами, совместному поиску ответов на те серьёзные вызовы, которые XXI век бросает нам и международному обществу в целом. Согласен с Вами в том, что к российско-американ¬ским отношениям надо подходить прагматично, равноправно сотрудничать на широком орле совпадающих интересов, находить на взаимоприемлемой основе рациональные решения имеющихся разногласий.
Думаю, что для такого подхода в наших отношениях создан неплохой фундамент, накоплен полезный опыт, давшийся путём многих проб и даже ошибок. Поэтому, строя на нём позитивную преемственность и одновременно учитывая новые реалии, мы можем двигаться вперёд в деле расширения совершенствования нашего сотрудничества и взаимодействия. Главное же, как Вы справедливо подчёркиваете, заключается в том, что мы больше угрожаем друг другу и не рассматриваем друг друга в качестве противников. Особое значение имеет сейчас, разумеется, начало нашего непосредственного диалога, в чём мы с Вами, как я понимаю, придерживаемся общего подхода. Знаю, что Вы цените откровенное личное общение. В этой связи уже в ближайшие месяцы, не дожидаясь какого-то большого международного форума, предложил бы рассмотреть возможность нашей с Вами встречи, скажем, в третьей стране. Такая встреча не носила бы заформализированный характер, её не надо было бы долго готовить по бюрократическим каналам, и там мы могли бы без излишней детализации обменяться мнениями о международной экономической и политической ситуации, приоритетах нашего взаимодействия. Конечно, мы с Вами «с ходу» не решим всех проблем, но импульс для продуктивного диалога нашим представителям дадим несомненно.
Это, в частности, относится и к комплексу проблем СНВ/ПРО. Здесь, как мы понимаем, имеется как совпадение подходов в отношении дальнейших сокращений ядерных вооружений, так и принципиальные разногласия относительно противоракетной обороны. Необходимо найти пути и вернуться к совместному поиску средств обеспечения нашей национальной безопасности и сохранения стратегической стабильности.
Готов в принципиальном плане поговорить и о нашем ви́дении наиболее острых региональных проблем. Последние годы XX века ещё раз наглядно продемонстрировали, что успех в мирном урегулировании может прийти только тогда, когда Россия и США действуют совместно или на параллельных курсах. Это касается нашей общей заинтересованности в продолжении переговорного процесса на Ближнем Востоке, в урегулировании ситуации на Балканах, Корейском полуострове, в противодействии международной террористической угрозе, в решении многих других проблем.
Важной задачей является более полное использование потенциалов двух стран в деле активизации российско-американских деловых связей на фоне непростой международной экономической конъюнктуры, придания большей эффективности соответствующим двусторонним механизмам.
Если такой план действий, исходя из ситуации, которая складывается в США после выборов Президента, подходит Вам, то было бы желательно для его запуска провести встречу наших министров иностранных дел. Соответствующие указания И.С. Иванову я уже дал и надеюсь, что К. Пауэлл также получит аналогичное поручение.
В заключение хочу ещё раз выразить надежду, что отношения равноправного, взаимовыгодного сотрудничества между Россией и США получат конкретное развитие на благо народов наших двух стран и всего международного сообщества.
С уважением,
В. ПУТИН
182
412
Ответы на вопрос:
Ну ! ? и что тут сложного! ? из окна весной я вижу как тает снег! как расскрываются почки на деревьях! как появляются первые подснежники! как появляется первая трава! как тают сосульки! ну что нибуть в этом !
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
bacongurl124.10.2020 13:00
-
nikitaefimenko10.10.2021 22:32
-
alena23088611.12.2020 11:59
-
benjulia26.01.2021 19:52
-
gryadkins05.09.2022 13:44
-
ужасер04.03.2020 17:24
-
Amid0527.02.2020 15:46
-
romanbeletsky205.08.2020 15:44
-
Виктория70807.02.2023 08:53
-
pMatbq03.12.2020 08:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.