Запишите под соответствующим номером вид омонимов. 1) я в лес, и он влез, я за вяз, и он завяз. 2) несет меня лиса за темные леса. 3) не хочет косой косить косой. 4) дремлет старая сосна и скрипит со сна. 5) снежное покрывало покрывало все поле.

198

485

Ответы на вопрос:

4,4(94 оценок)

Номер 5 и 3 косой ( кем? чем? ) косой ( заяц) покрывало ( постельное) покрывало ( что делало? )

4,4(30 оценок)

наступила осень. в золотой листве деревьев появились жёлтые пряди.ярко краснеют

грозди рябины. берёзки надели золотые платья. дети собирают в лесу грибы и ягоды.

сосны и ели остались зелёными.

главные члены предложений это подлежащее и сказуемое.

подлежащее-осень,пряди,грозди,берёзки,дети,сосны,ели-одной линией

сказуемое-наступила,появились,краснеют,надели,собирают,остались-двумя линиями

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.