Есть ответ 👍

Алюминий касыкта темир сыныгын балкытуга бола ма? Жауаптарынды далелдеп бериндер

112
158
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


А по русски можно


1. оксидтік

2. белсенді

3. инертті

Объяснение:


Творчество как форма деятельности человека 1.1 определение творческой деятельности творческая деятельность – это форма деятельности человека, направленная на создание качественно новых общественных ценностей. стимулом к общественной деятельности служит проблемная ситуация, которую невозможно разрешить на основе имеющихся данных традиционными способами. оригинальный продукт деятельности получается в результате нетрадиционной взаимосвязи элементов проблемной ситуации, привлечение неявно связанных элементов, установление между ними новых видов взаимозависимости.предпосылками творческой деятельности являются гибкость мышления (способность варьировать способы решения), критичность (способность отказываться от непродуктивных стратегий), способность к сближению и сцеплению понятий, целостность восприятия и другое.творчество- это результат деятельности. однако, внутри самой деятельности можно видеть акты необыкновенной изобретательности, радикальной новизны. хотя есть и такие моменты, акты деятельности, в которых творческое начало выражено не столь явно. многим сиюминутным, мгновенным порывам рождается идея, неся за собой некий творческий потенциал, воплощением которого можно восхищаться по прошествии многих и многих лет. так, например, а. с. пушкин, увидев анну керн, написал знаменитое стихотворение «я помню чудное мгновенье» и таких примеров в любом виде искусства множество. 1человеческое творчество разносторонне. оно проявляется повсюду. среди нас немало изобретателей, новаторов. философ в. и. вернадский размышлял над тем, как видит нашу планету марсианин, если, конечно, на марсе есть жизнь. и в голове ученого родилась идея: наверное, инопланетяне созерцают не синеву морей, не зелень лесов, а некое свечение мысли.в самом деле, над мертвой материей в следующей за ней жизнью возник еще один пласт – сфера мысли. огромные духовные богатства, которые созданы человеком, как бы опоясали весь земной шар. пламя мысли жарко окутывает нашу планету, расстилаясь вне биосферы, то есть сферы активной жизни, над ней… вернадский назвал это «мыслящим пластом» – это сфера одухотворенной мысли, величественной манифестации человеческого ума.разграничить творческую и нетворческую деятельность человека нелегко. бердяев подчеркивал: творчество неотрывно от свободы, и это должна быть, в первую очередь. свобода духа. тайна творчества есть тайна свободы. загадки творческих способностей присущи каждому человеку, любой нормально развивающейся личности.проявление творческих способностей варьируют о крупных и явных до скромных и малозаметных. но сущность творческого процесса одинакова для всех. разница – в конкретном материале творчества, масштабах достижений и их общественной значимости. элементы творчества проявляются в решении повседневных творческих ( их можно наблюдать в обычном мыслительном процессе). 1.2социально- основы творческого процесса художник, как человек, который посвящает себя деятельности в сфере искусства, мог появится только в определенных условиях развития общества и человеческой культуры. он сформировался не раньше, чем возникла отчетливая потребность общества в произведении искусства, а следовательно и в людях, которые могли бы такие произведения создавать.в жизни человеческого общества на известном уровне развития появились такие специфические ценности, как произведения искусства. и эта социальная ценность должна была стать достаточно общей и значимой, чтобы занять определенное место в сознании людей.появление в обществе профессиональных художников связано с разделение труда, которое создало для этого определенные материальные и духовные условия. на определенном, на достаточно раннем этапе развития человечества возникает общественная потребность – в осмыслении окружающей жизни и бытия людей.образуется так же потребность в устойчивом запечатлении каких-либо событий, того, что является значимым для людей своего времени, для эпохи в целом. и вот появляются памятники культуры, устные и письменные произведения.2появление художника тесно связано с социальным развитие общества. именно поэтому в работе художника проявляется то, чем живет его время, его эпоха. это сказывается и в отборе им сюжетов, и в характере освещения показываемых им явлений жизни. вместе с тем в обществе, разделенном на классы, художник наряду с тем, что он воплощает в своих произведениях то общее, что характеризует эпоху в целом. выражает в них более или менее отчетливой форме и то, чем живет тот класс, та социальная группа, к которой он принадлежит, чьи воззрения и отношения к жизни он разделяет.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Обществознание

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS