На стр.60 учебника прочтите, как располагали вещи в юрте. Впишите в сектора название вещей и предметов.
Ответы на вопрос:
Объяснение:
где тест я не могу тебе потому что я не могу найти твой тест где он Покажи мне тыкни
пальцем
причины-упадок римской империи. власть императора ослабла,
появилось много желающих захватить престол. огромные пространства империи нужно
было контролировать с армий, в которых львиную долю составляли варвары.
кроме этого, увеличивалась численность населения. а это приводило к уменьшению
площади лесов, порче земли. вообще портился весь жизненный уклад римлян. их
больше стали интересовать развлечения и застолья, чем развитие государства и
его политики.
поражение гуннов в хунно-китайских войнах. эти
противоборства происходили с 200 года до нашей эры вплоть до 180 года нашей
эры. в результате гунны откочевали в западные земли, вынудив другие народы
перемещаться в новые края («эффект домино»).
появление нового центра римской империи –
галлии, там процветала торговля. германцы стремились занимать территории около
границы римской империи и требовали правового подкрепления своего права на
проживание на этих землях.
общее похолодание климата в европе, что вызвало неурожаи,
наводнения, эпидемии, повысило смертность.
последствия великого переселения народов:
пала западная римская империя и образовались «варварские
королевства», некоторые из них стали предшественниками современных европейских
государств.
переселение сыграло роль в формировании многих
современных языков западной европы.
появились новые народности и племена.
рабовладение уступило место феодализму.
сформировался единый язык – латинский.
распространение христианства (в новых королевства
христианство становится государственной религией).
роль славян в великом переселении народов:
славянские народы были непосредственными участниками
великого переселения народов. хоть и начали двигаться они позже германских
племен. видят причину переселения славян в том, что они просто
отреагировали на движение окружающих народов (сарматов, тюрков, иллирийцев, фракийцев).
славяне присоединились к общему потоку миграции в середине четвертого века. в
это время они еще «дружили» с готами. но впоследствии готы и славяне стали
противниками. славяне присоединились к гуннам. из-за нашествия гуннских племен
часть славян вынуждена была расселиться в направлении запада и юго-запада. а
другая часть мигрировала к византийской империи - на восток. в пятом веке
славяне заселили районы рек днепр, днестр и дунай. а с 6 века совершают набеги
на полуостров, подходят к столице византийской империи –
константинополю. к концу 6 века славянские войска покоряют и грецию, а затем
осваивают ее. не остановившись на этом, славяне двигаются к югу. полуостров
был заселен полностью. славяне переходили через дунай, захватывали новые
территории и заселяли их. в их числе были фракия, македония, эллада. также
славяне вторглись и в византию.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
skymiss19.09.2021 08:22
-
Георгий0711.02.2023 00:37
-
JoYCasinI255822.06.2020 12:11
-
Ilyapopovsky1000124.08.2020 19:35
-
ilaida127.03.2020 00:01
-
s107296630.04.2022 04:04
-
overlord73518.08.2021 17:32
-
Владс11917.12.2021 17:26
-
Gowher2006101.01.2022 11:48
-
pkulanina24.05.2022 21:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.