Для чего по империям ездили на колесницах. Коротко в несколько предложений, полно, ясно, чётаки понятно

171

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

almaz20004

История

4,4(21 оценок)

В то время колесница рассматривалась как символ военной мощи и служила транспортным средством правителей и предводителей, объезжающих поле битвы. Шумеры использовали запряжённую четырьмя ослами облегчённую колесницу с двумя колёсами без спиц.

magistr7818

История

4,4(79 оценок)

Император николай i скончался в разгар крымской войны. 19 февраля 1855 г. на трон взошел его сын, александр ii (1855–1881). поражение в войне показало углубление кризиса империи и заставило александра ii начать проведение реформ, получивших название «великих реформ» – крестьянской, земской, судебной, городской, военной и др. отмена крепостного права. главным деянием молодого императора, за которое он был назван освободителем, была отмена крепостного права. в 1856 г. в речи перед дворянами александр заявил о том, что лучше дать свободу крестьянам сверху, чем ждать, пока это произойдет снизу. были созданы дворянские комитеты, в которых развернулась борьба между консерваторами и либералами о конкретных путях предоставления крестьянам свободы. все вносимые проекты обобщались главным комитетом и созданной при нем редакционной комиссией, где видную роль играли я. и. ростовцев, н. а. милютин. после утверждения проектов государственным советом, 19 евраля 1861 г. александр ii подписал манифест и «положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости». в результате проведенной реформы бывшие помещичьи и бывшие государственные крестьяне из разряда пользователей земли перешли в разряд собственников и приобрели личную свободу. крестьянин теперь мог свободно наняться на работу, уйти в город или заняться промыслами. общее положение о крестьянах признавало право собственности помещика на все земли. исходя из этого, крестьяне наделялись усадебной и полевой землей не безвозмездно, а за повинности и затем выкуп. основным принципом реформы 1861 г. был принцип постепенности. в течение первых двух лет должны были быть составлены уставные грамоты, определявшие конкретные условия освобождения крестьян. далее крестьяне переводились на положение «временнообязанных» и оставались в этом состоянии до момента перехода на выкуп в течение 20 лет. величина выкупа крестьянских повинностей была определена так: крестьяне платили 20 % стоимости, а государство – 80 %. затем, в течение 49 лет, следовало внести выкупные платежи (а фактически ссуды государству), после чего наделы должны были перейти в полную собственность крестьян. помещики постарались установить нормы наделения крестьян землей в таком размере, чтобы можно было отрезать в свою пользу часть крестьянских земель (отрезки). крестьянская община и круговая порука в деревне сохранялись, чтобы облегчить государству получение выкупных платежей. с отменой крепостного права россия вступила на путь капитализма, вместо крепостного труда крестьян основным стал наемный труд. в то же время сохранялись пережитки феодализма: помещичье землевладение, выкупные платежи, крестьянская община, круговая порука, малоземелье крестьян и др.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.