Ответы на вопрос:
Как материал для написания(можно взять некоторые мысли): 1) в том-то и проблема, что это - глубоко пессимистическая пьеса. и никто из его героев счастья не испытывает, даже лопахин, купивший имение и вырубающий сад. счастье-то не в деньгах. а остающийся запертым фирс - символ трагедии россии, её брошенности в целом. видимо, в насмешку чехов назвал эту пьесу комедией.2) итак, рядом с нами живут лопахины, для которых важнее всего иметь деньги; вари, которые, кроме хозяйства, ничего не видят в жизни и ничем не интересуются; раневские, для которых дороже всего роскошь. на этом фоне выгодно с нравственной точки зрения выделяется аня, которая мечтает о светлом будущем, где она собирается жить для людей. цель, конечно, благородная. но, мечтая о будущих людях, которым она обрести счастье, аня забывает о человеке, в ее сейчас. это старый фирс. он обречен. я думаю, что никто серьезно после этого не поверит в реализацию мечты ани. все у нее так и останется на уровне мечтаний юной дворянки, привыкшей в реальной жизни жить только для себя. в пьесе происходит все, как в нашем современном обществе. на смену раневским и гаевым приходят лопахины. энергия лопахиных грозит уничтожением вишневых садов, то есть красоты нашей родины. и все совершается ради выгоды. невольно задаешь себе вопрос: “а может, герои пьесы идут верным путем? каждый ищет свой смысл жизни по мере сил и возможностей”. никто же не будет спорить, что для каждого в мире — свое счастье. счастье ищут и петя трофимов, и аня. пусть с накладками, вроде отношения к старому слуге. но в конечном счете идет борьба за счастливое будущее. наверное, следует отметить, что пьеса чехова была написана во время образования в россии тайных политических обществ. наверняка петя трофимов был членом одного из них, судя по его манере общаться и держаться с окружающими. у чехова все персонажи как бы полураскрыты. автор предлагает читателю дорисовать их характеры, пофантазировать о их дальнейшей судьбе. внимательный читатель имеет возможность потренировать свое логическое мышление, сравнить свою жизнь с жизнью персонажей пьесы и попытаться определить, к каким именно героям он себя может отнести сегодня. я уверена, что многие мои соотечественники выбрали бы себе сейчас судьбу и возможности лопахина, то есть современного преуспевающего итак, в пьесе чехова “вишневый сад” современное общество может почерпнуть для себя много полезного с чисто практической точки зрения. а собственно, почему только с практической? ! ведь мы можем опускать недостатки героев, которые вообще-то сам автор выделил жирными штрихами, и искать смысл жизни, ориентируясь на определенные нравственные вехи. чехов учит нас оптимистической вере в будущее, и, стало быть, его произведение — это достояние всего человечества, устремленного в будущее.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
perf3ctkn1ghtozbgjn15.06.2023 17:28
-
tiomashash16.09.2022 17:31
-
Dashuleta20002.12.2020 05:24
-
mamariti28.08.2021 04:00
-
proshamanfeed14.03.2022 09:25
-
нурдаулет2415.08.2020 17:34
-
ПолинаУм202029.01.2020 02:14
-
Анна12131415107.04.2022 14:42
-
megaandreychuk06.09.2020 08:09
-
sveta76029.11.2021 05:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.