Кому на Руси жить хорошо. Очень краткое содержание по главам. Что б можно было выучить и написать за 5-10 минут, примерно на страницу тетрадного листа. И действующие лица, просто имена и фамилии(если есть).
219
284
Ответы на вопрос:
люблю поэму м. ю. лермонтова «мцыри» . мцыри — мой любимый герой. он любил свободу и стремился; к ней. его совсем маленьким в монастырь: * он был, казалось, лет шести; * как серна гор, пуглив и дик * и слаб и. гибок, как тростник. мцыри, привыкший к свободе, постепенно привыкает к своему плену. он «…уже хотел во цвете лет изречь монашеский обет» , но вдруг осенней ночью юноша изчез. он не мог жить спокойно — грустил по родине. даже сила привычки не смогла вытеснить тоски «но стороне своей родной» . мцыри решился бежать из монастыря. темный лес закрывает ему путь в родные места. побег — шаг в неизведанный мир. что же ждет там мцыри? это «чудный мир тревог и битв» , о котором герой мечтал с детства, в который вырвался вот келий душных и молитв» . мцырл, попавший в монастырь не по своей воле, стремится туда, «где люди вольны, как орлы ». утром он увидел то, к чему стремился: «…пышные поля. холмы, покрытые венцом дерев» , шумящих, как «братья в пляске круговой» . * кругом женя цвел божий сад; * растений радужный наряд * хранил следы небесных елея, * и кудри виноградных лоз * вились, красуясь меж дерев… мцыри тонко чувствует, понимает и любит природу; он отдыхает после мрака монастыря и наслаждаетея природой. юноша отправился в путь: «цель одну — пройти в родимую страну — имел в душе» , но вдруг «из виду горы потерял и тут с пути сбиваться стал» . мцыри был в ужасном отчаянии — лес, красотой деревьев и пением птиц которого он наслаждался, становился 4 страшней и гуще каждый час» . юноша оказался во враждебной ему стихии: «миллионом черных глаз смотрела ночи темнота… » меня восхищает героический характер мцыри. во время схватки с барсом в минуту опасности юноша почувствовал в себе навыки бойца, которые были у его предков на протяжении столетий. мцыри победил и несмотря на раны продолжал путь. но утром он понял, что заблудился и пришел опять к своей «тюрьме» . мир природы не спас человека, насильно оторванного о» нее на долгие годы. мечте мцыри не суждено было сбыться, раны от битвы с барсом были смертельны, но он не жалел о случившемся. дни, проведенные вне монастыря, он прожил настоящей, свободной жизнью, — той, к которой он стремился. мцыри — «цветок темничный» , на нем «тюрьма оставила печать» , и поэтому он не отыскал путь к свободе. природа, с которой стремился слиться герой, — не только прекрасный мир, но и грозная сила: совладать с ней непросто. мцыри умирает. перед смертью он просит перенести его в сад, потому что в последние минуты жизни для него нет ничего ближе природы, оттуда ему будет виден милый сердцу кавказ. мцыри стремился познать мир, слиться с природой, ощутить себя таким же свободным, как сама природа, как вольный его народ
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
cerivcankin09.05.2021 04:25
-
sofya20627.04.2023 10:41
-
Kik192402.02.2023 12:36
-
Daswert20.12.2021 03:04
-
davleeva20.11.2021 13:35
-
Noa1816.07.2021 19:19
-
inna050978119.04.2023 09:45
-
diiann18.01.2023 05:28
-
werttyu89008.08.2021 14:54
-
яннис119.11.2020 20:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.