Лабораторна робота № 6 Добування Карбон(IV) оксиду і вивчення його властивостей. Взаємоперетворення карбонатів і гідрогенкарбонатів.
Обережно: працюємо з кислотами, лугами та нагрівальними пристроями
Мета: навчитись одержувати та визначати Карбон (IV) у лабораторних умовах, навчити його властивості, дослідити умови взаємоперетворення карбонатів та гідроген карбонатів. Вивчити якісну реакцію на карбонат – йон.
Обладнання: штатив з пробірками, шпатель, нагрівальний прилад, лабораторний штатив з лапкою, пробка з газовідвідною трубкою.
Реактиви: мармур або крейда, натрій гідроген карбонат (кристалічний), вапняна вода, розчин хлоридної кислоти.
Хід роботи
Зберіть прилад, як показано на малюнку
Виконайте роботу відповідно до рекомендацій, оформіть звіт.
Дослід 1 Добування Карбон(IV) оксиду. У пробірку покладіть 2-3 шматочки мармуру або крейди, додайте 2-3 мл розбавленої хлоридної кислоти, закрийте пробірку пробкою з газовідвідною трубкою. Кінець трубки занурте у порожню пробірку. Запаленою скріпкою час від часу перевіряйте рівень заповнення посудини вуглекислим газом. Запишіть та рівняння реакцій у молекулярній, повній та скороченій іонній формах.
Дослід 2. Взаємодія Карбон(IV) оксиду з водою. Порцію вуглекислого газу пропустіть у пробірку, що заповнена на 1/3 холодною водою, періодично збовтуючи її. Добутий розчин розділіть на 2 пробірки, до кожної з них прилийте індикатор(лакмус); до першої пробірки долийте вапняної води, вміст другої злегка підігрійте. Запишіть та рівняння реакцій у молекулярній, повній та скороченій іонній формах.
Дослід 3. Взаємодія Карбон(IV) оксиду з лугами. У пробірку налийте 1 мл розчину вапняної води (Са(ОН)2). Додайте 1-2 краплі фенолфталеїну, пропустіть вуглекислий газ через вапняну воду. Запишіть та рівняння реакцій у молекулярній, повній та скороченій іонній формах.
Чому спочатку з’являється каламуть, а потім зникає?
Дослід 4. Якісна реакція на карбонати.
У дві пробірки покладіть на дно кальцій карбонату та натрій карбонату. Додайте по 1 мл розведеної хлоридної кислоти. Після характерного « скипання» опустіть у пробірку запалену тонку скіпку. Запишіть та рівняння реакцій у молекулярній, повній та скороченій іонній формах.
156
272
Ответы на вопрос:
Cnh2n + br2 –> cnh2nbr2 ʋ(br2)=m(br2)/m(br2)=4/159.8=0,025031289 (приближенно 0.25) ʋ(cnh2n)=0.025*1/1=0.025моль m(cnh2n)=m(cnh2n)/ʋ(cnh2n)=1,4/0,025=56г/моль 56г/моль = м (c4h8) — бутен изомеры бутена h2c=hc-h2c-h3c бутен-1 h3c-hc=ch-ch3 бутен-2 h2с=сh-сh3 | 2-метил-пропен
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Аааоо004.05.2021 13:49
-
vitahoptaska34326.02.2022 22:57
-
777alisham10.06.2020 13:04
-
Zagitova11224.11.2020 07:54
-
Милаякрасавица19.11.2022 11:37
-
RobloxTop17.06.2020 07:02
-
Zhannocka04.03.2022 17:41
-
shrnv24.05.2023 15:07
-
KeyP05.07.2020 01:56
-
serovik2405.06.2020 18:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.