1 Наиболее острая форма социального противостояния граждан одной страны за власть - это А) Отечественная война Б) Гражданская война. В) Революция Г) восстание Д) национально – освободительное движение

2. Правительство Алаш-Орды в годы Гражданской войны

А) поддержало Советскую власть Б) придерживалось нейтралитета В) Выступило против Советской власти.

3. Осенью 1919г Северный и Восточный Казахстан освобождался от колчаковцев Пятой армией Восточного фронта под командованием

А) В.И.Чапаева Б)М.Тухачевского. В) Д.Фурманова Г) М.В.Фрунзе Д) А.Жангильдина

4. В годы Гражданской войны Советы создавали в Туркестане и Казахстане воинские части, получившие название

А) Национальные Б) Киргизские В) Казахские Г) Мусульманские. Д) Казачьи

5 В январе 1919 года монополия на заготовку и распределение хлеба дополнилась

А) Продразвёрсткой Б) Продналогом В) добровольной сдачей хлеба государству

6. В годы Гражданской войны в Казахстане в четыре раза сократилась добыча:

А) угля Б) меди В) свинца Г) железа Д) нефти

7 В Постановлении ВЦИК от 4 апреля 1919 года Советская власть по отношению к Алаш-Орде

А) Объявила амнистию. Б) объявила о преследовании В) отказалась сотрудничать Г) объявила о выселении из пределов республики Д) обвинила в сотрудничестве с Колчаком

8. Восстания 1921г в Казахстане были направлены против:

А) Советской власти Б) против Алаш - Орды В) против политики «военного коммунизма»

Г) против «белого террора» Д) против Сибирского правительства

9. В годы гражданской войны погибло:

А) около 10 млн. Б) более 5 млн. В) 7 млн. Г) 3 млн Д) 8 млн.

10. Уральский фронт был ликвидирован после взятия красными города:

А) Уральска Б) Оренбурга В) Тургая Г) Гурьева Д) Орска

287

367

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sausage2281

История

4,8(32 оценок)

1 ) Б

2 ) В

3 ) А

4 ) Г

5 ) В

6 ) В

7 ) А

8 ) Б

9 ) Г

10 ) Д

Я не уверенна

Mia871

История

4,7(45 оценок)

ответ:

29 июля (9 августа) 1731 г. по представлению генерал-фельдмаршала б. к. миниха был принят императорский указ «об устройстве корпуса кадетов» — о создании первого кадетского корпуса в россии.

новому учреждению была поставлена готовить как военнослужащих, так и гражданских чиновников — в этом заключалось существенное отличие российского кадетского корпуса от европейских. корпус решено было разместить в санкт-петербурге на васильевском острове, в доме, ранее принадлежавшем фавориту петра i князю а. д. меншикову. в этом доме обязаны были также проживать священник, часть офицеров, учителя и надзиратели.

при поступлении в корпус преимущество отдавалось детям, родители которых погибли или были ранены на войне, либо обедневшим дворянам. обязательным условием было умение читать и писать.

обучение начиналось с 5-6-летнего возраста и продолжалось 15 лет; при этом на протяжении всего периода учёбы родители не могли требовать возвращения своих детей домой.

в первом кадетском корпусе большой популярностью пользовалось театральное искусство. здесь также было образовано общество любителей словесности, душой которого был кадет а. п. сумароков.

в 1800 г. учреждение было переименовано в первый санкт-петербургский кадетский корпус, а с 1864 г. стало носить название первой санкт-петербургской военной гимназии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.