1. синтаксический разбор предложения и составить схему: несмотря на усталость, на неудачи, связанные с неопытностью, невзирая на предприимчивость дяди юры, который жил неподалеку и приходил в самые неуроч-ные часы, артель находила время для задушевных бесед. 2. выписать все словосочетания и указать способы связи: у него от испуга сжалось и похолодело сердце.
Ответы на вопрос:
Проанализируйте текст, определив: а) его стиль; б) тропы и фигуры речи, подтверждающие принадлежность текста к данному стилю; в) тип речи; г) вид связи предложения 6 с последующими предложениями в тексте; д) средства связи предложений 2 и 3.
1) Я изучал осень упорно и долго. 2) Для того чтобы увидеть что-нибудь по-настоящему, надо убедить себя, что ты видишь это впервые в жизни. 3) Так было и с осенью. 4) Я уверил себя, что эта осень первая и последняя в моей жизни. 5) Это мне пристальнее всмотреться в неё и увидеть многое, чего я не видел раньше, когда осени проходили, не оставляя никакого следа, кроме памяти о слякоти и мокрых московских крышах.
6) Я узнал, что осень смешала все чистые краски, какие существуют на земле, и нанесла их, как на холст, на далёкие пространства земли и неба.
7) Я видел листву, не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую. Краски казались особенно мягкими из-за осенней мглы, неподвижно висевшей в воздухе. 9) А когда шли дожди, мягкость сменялась блеском. 10) Небо, покрытое облаками, всё же давало достаточно света, чтобы мокрые леса могли загораться вдали, как багряные пожары. 11) В сосновых чащах дрожали от холода берёзы, осыпанные сусальной позолотой.
А) Стиль текста - художественный
Б) О том, что текст написан в художественном стиле, говорят такие тропы и фигуры:
- эпитеты: сусальной позолотой, чистые краски, из-за осенней мглы;
- метафоры: берёзы, осыпанные сусальной позолотой; мокрые леса могли загораться;
- антитеза (противопоставление): осень первая и последняя в моей жизни;
- олицетворения: дрожали от холода берёзы; шли дожди; осени проходили;
- сравнение: нанесла их, как на холст...; леса могли загораться вдали, как багряные пожары;
- ряды однородных членов: Я видел листву, не только золотую и пурпурную, но и алую, фиолетовую, коричневую, чёрную, серую и почти белую
В) Тип речи - описание.
Г) Вид связи предложений - последовательная (???)
Д) Средство связи предложений 2 и 3 - указательное наречие ТАК.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
незнайка118501.02.2022 10:06
-
RegexArtSek11.11.2021 07:50
-
7986910669806.02.2020 18:30
-
BrainSto03.05.2021 12:33
-
Miliosha10.11.2021 15:23
-
ПрофиЗнания04.01.2023 17:55
-
Поля600003.01.2020 06:10
-
nikola5809.02.2021 00:52
-
liza45683liza08.10.2021 21:04
-
araratpashayan506.07.2021 00:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.