1. Философы-просветители эпохи Просвещения: * Ш. Монтескьё
И.Ньютон
Ж.Ж.Руссо
2.Какая идея, объективно означавшая ограничение абсолютной монархии, была впервые обоснована просветителями? *
об учреждении сословного представительства
о создании единого для всего государства законодательства
о выборности правителей
о разделении законодательной, исполнительной и судебной властей
3. Какие два из названных положений относились к идеям просветителей XVIII века? *
уничтожение частной собственности
ограничение влияния церкви на светскую жизнь
необходимость революционного свержения власти монархов
равенство людей перед законом
4. Установите соответствие между именами исторических деятелей и их деятельностью. *
Дж. Вашингтон Д. Дидро М. Робеспьер Т. Джефферсон Дж. Харгривс
философ, издатель «Энциклопедии наук, искусств и ремёсел»
автор Декларации независимости США
первый Президент США
лидер якобинцев
изобретатель механической прялки
философ, издатель «Энциклопедии наук, искусств и ремёсел»
автор Декларации независимости США
первый Президент США
лидер якобинцев
изобретатель механической прялки
5. В 18 веке: *
В Англии завершился промышленный переворот
были созданы США
во Франции завершился промышленный переворот
6. Найдите имя человека, которое соответствует описанию: Одни называли его Другом народа. Другие считали чудовищем, звавшим к террору и казням. Он был убит молодой дворянкой Шарлоттой Корде. *
Ж.П. Марат
Ж.Ж. Дантон
О. Мирабо
7.В XVIII веке: *
в Англии существовала парламентская монархия
Франция стала республикой
в Северной Америке была основана Новая Англия
8.Назовите понятие, которое соответствует определению. Французская беднота — это: *
Луддитты
Санкюлоты
жирондисты
9.Объясните значение выражения: «Левые» — это: *
сторонники перемен
противники якобинского террора
члены Конвента, голосовавшие против казни Людовика ХVI
10.К причинам Французской революции относятся: *
сохранение внутренних таможен
превращение Франции в крупную морскую державу
высокие налоги для дворян
Вариант 4
11. В Конституции Франции 1791г. и Конституции США 1787г. содержится статья о : *
республиканской форме правления
избирательном праве для мужчин, достигших 25 лет и плативших налоги
федеративном устройстве страны
разделении трех ветвей власти
12.Право верховной собственности на землю в государствах Востока принадлежало: *
крестьянским общинам
государству
чиновникам
аристократии
13. Для сословной структуры восточных обществ характерна: *
круговая порука всех сословий
строгая иерархия наследуемых статусов
гарантированность имущественного благосостояния принадлежностью к своему сословию
подвижность социальной структуры
14. В отличие от Индии в Китае и Японии: *
проживали представители разных национальностей
существовала сильная центральная власть
господствовало традиционное общество
господствовала одна религия
155
364
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Кристина171826.06.2020 05:07
-
13semiy04.04.2020 15:56
-
mixer23907.06.2020 12:19
-
viktorijavorob12.09.2021 10:46
-
Артем1522789712.02.2021 22:10
-
liusen06.04.2021 13:22
-
dms30445p0a74317.11.2020 06:21
-
kayryakdmitriyp075gy03.04.2022 05:41
-
kopachkirya0326.03.2021 12:41
-
бессараб114.02.2020 14:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.