Есть ответ 👍

1. Бородино – это: 1) село под Москвой

2) деревня под Смоленском

3) город под Вязьмой

4) поле в окрестностях Киева

2. Бородинское сражение произошло во время

1) Отечественной войны с Наполеоном в 1812 году

2) войны с Турцией в 1828 году

3) русско-турецкой войны в 1877 году

4) Великой Отечественной войны с фашистами в 1942 году

3. Главнокомандующим русскими войсками во время Бородинского сражения был

1) Александр Суворов

2) Михаил Кутузов

3) Георгий Жуков

4) Константин Рокоссовский

4. От чьего лица ведется повествование о Бородинском сражении?

1) от лица юноши, который разговаривал с очевидцем сражения

2) от лица старого солдата – участника Бородинского сражения

3) от лица автора произведения

4) от лица командующего русской армией

5. Чем занимались русские солдаты перед сражением?

1) Они ликовали от возможности «изорвать мундиры о русские штыки».

2) Солдаты легли отдыхать, чтобы с новыми силами дать отпор французам.

3) Они тщательно готовились к бою: «нашли большое поле», «построили редут», «забил заряд я в пушку туго», «кто кивер чистил», «кто штык точил».

4) Русские воины стали писать домой письма, в которых рассказывали о предстоящем сражении.

6. Кому принадлежат слова: «Ребята! не Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой, Как наши братья умирали!»?

1) Кутузову

2) рассказчику

3) храброму полковнику

4) императору Александру I

7. Чем закончилось Бородинское сражение?

1) Французская армия под предводительством Наполеона сдалась в плен русским.

2) Французы отступили.

3) Русская армия потерпела поражение, поэтому бегством.

4) Кутузов отдал приказ настичь убегавших французов.

8. В чём заключается идея стихотворения? Укажите неверный ответ.

1) М.Ю. Лермонтов хотел показать в подробных деталях ход Бородинского сражения.

2) Автор стремился передать безграничную любовь к Родине и патриотизм русских людей во время войны с Наполеоном.

3) М.Ю. Лермонтов восхищается подвигом русских солдат, которые не жалели своей жизни ради Отчизны.

4) Идея этого стихотворения заключается в авторских словах: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя...».

9. Какое лексическое значение имеет слово «бивак» в следующей строке: «Но тих был наш бивак открытый…»?

1) артиллерийский снаряд

2) солдат или офицер кавалерии

3) высокий головной убор у военных

4) стоянка войска в поле для ночлега или отдыха

10. Какое лексическое значение имеет слово «картечь» в предложении: «Пора добраться до картечи!»?

1) артиллерийский снаряд

2) станок, на который укрепляется пушка

3) полевое укрепление, обнесённое валом

4) солдат или офицер легкой конницы

дам 5 баалов

153
332
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


1)1

2)1

3)1

4)2

5)3

6)1

7)2

8)1

9)4

10)3


1) 1

2) 1

3) 2

4) 2

5) 3

6) 1

7) 1 или 4

8) 4

9) 4

10) 3

Объяснение:

Вроде так если память не изменяет

katkuatova
4,7(97 оценок)

Повесть внушает оптимизм и радостную надежду. но развязка оказывается на удивление суровой. влюбленные друг в друга господин н. н. и ася молоды, свободны, но, как оказалось, судьба не может их соединить. судьба аси сложна, и во многом причиной того является ее происхождение. также характер девушки нельзя назвать заурядным, она, безусловно, сильная личность. и вместе с тем ася — девушка довольно странная. любовь к странной, но привлекательной девушке немного пугает молодого человека. к тому же «ложное» положение аси в обществе, ее воспитание и образование также кажутся ему слишком необычными. переживания героев в повести показаны правдиво и ярко: «неизбежность скорого, почти мгновенного решения терзала меня… мне предстояло… исполнить трудную обязанность… мысль, что я безнравственный обманщик… так и звенела у меня в голове… » юноша стремится взять свои эмоции под контроль, хотя это у него получается достаточно плохо. у аси происходит в душе что-то невообразимое. любовь оказывается для нее настоящим потрясением, настигает ее, словно гроза

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS