Как разные психологические теории определяли содержание развития в период подростничества? Почему, несмотря на то, что подросток продолжает быть школьником, учебная деятельность теряет свое ведущее значение?
Охарактеризуйте ведущую деятельность подросткового периода.
Как отличить нормальные трудности подростничества от патологически протекающего пубертатного криза?
Сравните различающиеся точки зрения на проблему ведущей деятельности в подростковом возрасте. Подберите аргументы в пользу той и другой позиции.
Какие педагогические выводы следуют из положения о значимости «проблемы интересов» в подростковом возрасте?
Являются ли ориентиры в интеллектуальном и личностном развитии подростка типичными, нормативными достижениями или выступают как «возможности», «идеалы»?

248

281

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

toigb1961

4,6(33 оценок)

1. По росту. (В)

2. Чуть выше подмышек. (В)

3. Думаю коньковый раньше.

4. Наверно, чтобы не проскальзывали.

5. Голосов (Б) Он кричит: "Лыжню!"

6. Сообщить учителю. (Г)

7. Выносливость. (Б)

8. Не знаю, простите...

9. Б.

10. В.

11. Красные щёки. (В)

Объяснение:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.