1. источниками (формами) права являются… 1) постановления 2) уставы частных предприятий 3) указы 4) законы 2. соотнесите понятия и определения. 1. конституция рф 2. договор 3. кодекс 4. устав а. установленный общественной организацией свод правил, регулирующий деятельность этих организаций б. нормативно-правовой акт, который регулирует наиболее важные вопросы жизни страны, права и свободы граждан, устройство государственной власти, принятый высшим представительным органом государственной власти, принятый высшим представительным органом государства или путем референдума в. соглашение двух или нескольких лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей г. законодательный акт, в котором объединены и систематизированы нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений 3. высшей юридической силой среди нормативно-правовых актов обладает… 1) инструкции 2) закон 3) указ президента рф 4) постановление суда 4. единым законом, в котором собраны нормы права, регулирующие определенную область общественных отношений называют 1) кодекс 2) кодификация 3) подзаконный акт 4) закон 5. напишите, в каких источниках права вы будете искать нормы: 1) административного 2) трудового права 3) уголовного права 4) гражданского права 6. отметьте документы, не являющиеся нормативно-правовыми актами. 1) постановление правительства; 2) закон; 3) указ президента; 4) решение профкома; 5) устав политической партии; 6) распоряжение министерства. 7. отметьте, какими признаками не характеризуются подзаконные акты. 1) принимаются высшими законодательными органами государства; 2) принимаются президентом, правительством и иными органами ; 3) на основании и во исполнение законов; 4) принимаются на референдуме 8. напишите известные вам источники права (не менее четырех), в которых содержатся нормы, касающиеся прав и обязанностей несовершеннолетних. 9. прочтите статью 90 конституции рф и ответьте на вопросы: 1) какие правовые акты может принимать президент рф? 2) какие нормативно-правовые акты имеют высшую силу по сравнению с правовыми актами, принятыми президентом? 10. прочтите статью 115 конституции рф и ответьте на вопросы: 1) какие правовые акты может принимать правительство рф? 2) какие нормативно-правовые акты имеют высшую силу по сравнению с правовыми актами, которые может принимать правительство рф? 11. в трудовом кодексе содержится норма, в соответствии с которой работникам моложе 18 лет запрещено работать в ночное время, а в договоре, который заключил 17-летний игорь, когда устраивался на работу, записано, что он должен работать в ночное время. соответствует ли договор с игорем требованиям закона. если нет, то почему?

202

276

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Velichkovskaya

Право

4,5(7 оценок)

1.4 2 1-б 2-в 3-г 4а 3.2 4. 1 5.коап рф тк рф ук рф гк рф + соот. законы 6.4 7. 4 8. конвенция по правам ребенка декларация по правам ребенка семейный кодекс конституция гражданский кодекс и т д 9. указы федеральный закон

Совунья11

Право

4,5(51 оценок)

Пусть коля поймал х карасей, тогда вася поймал тоже х красей, а папа поймаз 2х карасей. 2х+х+х=24. 4х=24. х=24/4=6. ответ: коля поймал 6 карасей

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Право

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.