сравни картины и стихотворение Б.Л. пастернака Удалось ли поэту воплотить свой замысел по созданию библейского сюжета в окружении русского пейзажа

1.мальчик, на которого чаще всего кричали, назывался петькой и был самым  маленьким из всех служащих в заведении.  2. другой мальчик, николка, насчитывал  от роду тремя больше и скоро должен был перейти в подмастерья.  3. петьке было десять лет; он не курил, не пил водки и не ругался…  4. иногда они садились на окно, рядом с восковым бюстом женщины, у которой  были розовые щеки, стеклянные удивленные глаза и редкие прямые ресницы, - и  смотрели на бульвар…  5. николка знал по именам многих женщин и мужчин, рассказывал о них петьке  грязные и смеялся, скаля острые зубы.  6.а петька изумлялся тому, какой он умный и бесстрашный, и думал, что когда-нибудь и он будет такой же.  7. петькины дни тянулись удивительно однообразно и похоже один на другой,  как два родные брата.  8. и утром, и вечером, и весь божий день над петькой висел один и тот же отрывистый крик: "мальчик, воды", и он все подавал ее, все подавал.  9. когда его навещала мать, кухарка надежда, он лениво ел принесенные сласти, не жаловался и только просил взять его отсюда.  10. …однажды в обед приехала мать, поговорила с осипом абрамовичем и сказала, что его, петьку, отпускают на дачу, в царицыно, где живут ее господа.  11. все здесь было для него живым, чувствующим и имеющим волю.  12. но прошло еще два дня, и петька вступил в полное соглашение с природой.  это произошло при содействии гимназиста мити из старого царицына.  13. постепенно петька почувствовал себя на даче как дома и совсем забыл, что на свете существует осип абрамович и парикмахерская.  14. - что поделаешь! . требует. прокопий, говорит, заболел, в больницу свезли.  народу, говорит, нету.  15. на другой день, с семичасовым утренним поездом, петька уже ехал в москву.  16. и снова в грязной и душной парикмахерской звучало отрывистое: "мальчик, воды"