Простое предложение. Главные и второстепенные члены предложения 1. Определите, простое предложение или сложное: а) простое; б) сложное 1. Брат отказался от моей и хотел все сделать сам. 2. Тебе не снится, и мне не уснуть, 3. Облетают с яблонь листья, сухо шепчутся с травой. 4. Сыпучий снег летит на плечи, над головою сучья гнет. 5. Из дома регулярно приходили письма, и нам было спокойно. 6. Жилище мое обросло случайными, но интересными вещами. 2 Укажите, чем выражено подлежащее: а) существительным; д) причастием3B б) местоимением; е) междометием3B в) числительным; ж) словосочетанием. г) глаголом; 1. Мы с Аликом принялись за работу. 2. Подойти к зверю было страшно. 3. Пять не делится на два. 3. Определите вид сказуемого: а) простое глагольное; б) составное глагольное; в) составное именное. 1. Я буду долго гнать велосипед. 2 Швецовы пришли в себя от неожиданности. 3. Всем хотелось принять участие в вечере, 4. Мы должны были пересечь равнину. 5. Сейте разумное, доброе, вечное. 4. Укажите, чем выражено сказуемое: а) существительным;биб) прилагательным; в) глаголом; г) глаголом + существительным; д) глаголом + прилагательным; е) глаголом + глаголом; ж) прилагательным + глаголом. 1. Сегодня месяц как светлый серп. 2. Пять подби тых танков являются результатом боя. 3. Пойду погуляю в сад. 4. Он горел желанием поскорее уехать. 5. Ветер был встречный. 6. Девушка бродит такая уньлая. 7. Жизнь прекрасна и удивительна. 8. Я слышу веселую речь. 9. К полночи Зарево погасло. 10. Я всегда готов вам Определите, нужно ли ставить тире между подлежащим и сказуемым: a) нужно; б) не нужно. 1. Книга источник знаний. 2. Пруд как блестящая сталь. 3. Бедность не порок. 4. Ртуть тоже металл. 5. Сады сажать жизнь украшать, 6. Дважды два четыре. 7. Путешествие это та же книга. 8. Мой рабочий день десять часов в сутки. 9. Чтение вот лучшее учение.10. Март только начало весны. 6. Определите тип простого предложения: а) односоставное; б) двусоставное. 1. Открой нам, отчизна, просторы свои. 2. Шесть лёт войны запомнил шар земной. 3. Каких только звуков не услышишь в песне скворца! 4. Героя в бой водила песня. 5. Жить и верить это замечательно. 6. Танк, почерневший в объятьях пожара. 7. Постелите мне степь, занавесьте мне окна туманом. 8. Легкие облака на рассвете. 9. Пахнет вербой и смолою. 10. Травою запахло душистою. 7. Укажите вид односоставного предложения: а) определенно-личное; б) неопределенно-личное; в) обобщенно-личное; г) безличное; д) назывное. 1. Люблю грозу в начале мая. 2. Нас угостили ужином. 3. Начало смеркаться. 4. Приятная прохлада. 5. Повеяло теплым ветром. 6. Ужне увидимся больше. 7. Минут через пять Мишку впустили. 8. Цыплят по осени считают. 9. Помнишь рощу над рекой? 10. Не стоиТ спешить с ответом керек болып тур! ❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗❗

226

394

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ЛаураАлинина

Русский язык

4,4(82 оценок)

Елбаса это чей президент

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.